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Flussdiagramm

Virginia Alvarez

Virginia Alvarez Magisterio (Educación) Spanisch

Inhalt des Flussdiagramms

  1. APRENDIZAJE DIGITAL

  2. Es el proceso de aprender con ayuda digital, plataformas y facilitadores digitales.

  3. DEFINICIÓN

  4. VENTAJAS

  5. MEDIOS PARA DESARROLLAR ESTE APRENDIZAJE

  6. RECOMENDACIONES

  7. Sirve para combinar nuevas formas de aprender.

  8. Es una acción para aprender haciendo.

  9. Facilita la forma de trabajar.

  10. Puede controlar factores como lugar, momento y espacio de trabajo que mas le convenga.

  11. Tiene la posibilidad de desarrollar sus capacidades de distinta manera.

  12. - Computadoras de escritorio y portátiles con acceso a internet.

    - Celulares inteligentes

    - Tablets

  13. Se le facilita la revisión de tareas.

  14. Podrá hacer un seguimiento del trabajo de los alumnos y proporcionar pautas conforme se vayan requiriendo.

  15. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE?

  16. Para el Medio Ambiente: economiza papel.

  17. Por cuestiones de tiempo: es rápido y seguro.

  18. Se desarrolla un tipo de relación docente-alumno.

  19. Uno va a lavanguardia de la tecnología, en medio de un mundo digitalzado.

  20. Hacer un buen uso del internet.

  21. Si se tiene dificultades para trabajar de esta forma, se debe solicitar ayuda y apoyo a alguien que esté mas familiarizado con el mismo.

  22. Buscar los recursos que nos puedan apoyar en el uso y desenvolvimiento de la tecnología.

  23. Se tiene al alcance la información en un solo "click".

  24. Es un medio por el cual facilita la investigación, el trabao y el de poder compartir la información con personas con el mismo interés.

  25. Para el Alumno

  26. Para el Profesor

  27. VIRGINIA ENOÉ ALVAREZ CARCÚZ

    SICA

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Beschreibung
Mapa Conceptual sobre la aplicación del Aprendizaje Digital
Erstellt von
Virginia Alvarez
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