LA EXPOSICIÓN COMO TÉCNICA DIDÁCTICA

LA EXPOSICIÓN COMO TÉCNICA DIDÁCTICA

Método más utilizado para enseñar en las Universidades

Presentación de un tema, principal recurso es el lenguaje oral.

Preparación de un tema

*Delimitar: Parte del tema que se maneja

*Preparar: Ideas Principales

*Organizar: Secuencia lógica del tema

Fases de la exposición y Tiempo

1) Introducción: 10%

2) Desarrollo: 65%

3) Cierre: 25%

Roles y responsabilidades en la exposición

Profesor:

Alumno:

*Establecer

*Planificar

*Manejar

*Participar

*Aportar

*Plantear

Aprendizajes que fomenta la exposición

Aprendizaje conceptual y procedimientos:

aspectos procedimentales del conocimiento en cuanto a su uso y aplicación.

Habilidades, actitudes y valores propuestos en la Misión del Tecnológico de Monterrey

El manejo de la exposición por parte del profesor posibilita también el desarrollo de la habilidad de comunicación oral de los alumnos.

Cómo evaluar el aprendizaje de los alumnos

Seguimiento en cuanto a:

Observar, Utilizar,

Analizar, Aplicar

Dificultades y Barreras en el uso de la exposición

*El profesor es el único actor

*aprendizaje es más difícil cuando el mensaje es sólo oral