Epistemología e Historia de la Pedagogía - Syllabus

Epistemología e Historia de la Pedagogía

Entornos

Información Inicial

Aprendizaje Colaborativo

Aprendizaje Práctico

Gestión del estudiante

Conocimiento

Seguimiento y evaluación

Identidad UNAD

presentación curso paso a paso - video

Calidad información como navegar en el aula

Explicar las fechas de presentación en la agenda

Compartir Normas y condiciones

Enriquecer el saber por medio del Foro general y el espacio de noticias

Sentido de propósito con el Syllabus – cronograma curso

Interés en conceptos claros para el desarrollo de las actividades

Calidad de Fuentes documentales

Orden en el manejo de las Unidades 1,2,3,4

Glosario – Información amigable.

Experiencia, apoyo, y acompañamiento del docente (web conferencia, skipe, B-learning , correo)

Aprendizaje autónomo por medio del desarrollo de estrategias de aprendizaje unidades 1 a la 4

Empeño individual y colaborativo.

Trabajo en equipo y compañerismo por medio del foro.

Claridad de Guía prácticas

Enlaces línea del tiempo para el entendimiento

Calidad en evidencias de competencias profesionales

Explicación de fechas para evaluaciones

fácil acceso

Tecnología Gestión académica al alcance

Cuenta con accesos claros a Gestión administrativa

Fortalezas

Fortalezas

Fortalezas

Fortalezas

Fortalezas

Fortalezas

Claridad en las guías

Syllabus

1. IDENTIFICACIÓN DE CURSO : Descripción del curso

2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS: Propósitos Y competencias

3.​​​​​CONTENIDOS DEL CURSO:

Unidades

1. Conocimiento y epistemología de la pedagogía

2. Antecedentes y trayectoria histórica de la pedagogía

3.Condiciones socio-culturales que permean el discurso pedagógico.

4. Discursos pedagógicos contemporáneos: Pedagogías críticas

4. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: Descripción

5. DISTRIBUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS

Semana 15 y 16 : Unid 4

Semana 1 y 2: Syllabus

Semana 3, 4, 5: Unid 1

Semana 6, 7,8,9 : Unid 2

Semana 10,11,12,13, 14 Unid 3

6. ESTRATEGIAS DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE

Webconference, skype, correo interno e institucional, y el foro

7. PLAN DE EVALUACIÓN DEL CURSO

Inicial: Semana 1 y 2 = 25%

Intermedia : semana 3 a la 14 = 70%

Final: Semana 15 y 16 = 25 %