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Flussdiagramm

Ohne Titel

Rafaela Caruso Mazzolani Portugiesisch

Inhalt des Flussdiagramms

  1. ECS PE I

  2. Prática da docência, assim como construção dos conhecimentos e habilidades da mesma. Construção da identidade do professor no local de prática que é a escola.

  3. Tem como ementa

  4. Estudante como docente

  5. Posicionar o estudante no papel de professor

  6. Projeto pedagógico e iniciação a docência

  7. Troca de experiência da escola com os alunos

  8. Docência como atividade profissional

  9. Tem como objetivo

  10. Iniciação a docência

  11. Profissão docente

  12. Prática de ensino

  13. Estágio como pesquisa

  14. Trabalhará os conteúdo

  15. Elaboração do projeto de estágio

  16. Ensino, avaliação e conhecimento

  17. Tem como tema

  18. Profissionalização do ensino

  19. Identidade Profissional

  20. Tem como tema

  21. Gestão pedagógica e do ensino

  22. Escolas

  23. Legislação

  24. Tem como tema

  25. Esttágio como campo de conhecimento

  26. Observação das aulas

  27. Tendências investigadoras

  28. Professor como investigador

  29. Tem como tema

  30. Leitura e discussões de textos

  31. Elaboração do projeto de estágio

  32. Trabalhos de campo

  33. Acompanhamento do estágio

  34. Tem como metódo de ensino

  35. Trabalho em grupo

  36. Reflexão crítica

  37. Avaliação de conteúdo

  38. Projeto de ensino

  39. Tem como metodo de avaliação

Informationen

Beschreibung
Flussdiagramm am Ohne Titel, erstellt von Rafaela Caruso Mazzolani am 22/04/2021.
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