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Flussdiagramm

Ohne Titel

nancy guerrero Spanisch

Inhalt des Flussdiagramms

  1. MODELO DE VALORACIÓN DE HABILIDADES ADAPTATIVAS

  2. HABILIDADES DE COMUNICACIÓN

  3. HABILIDADES ACADEMICAS FUNCIONALES

  4. HABILIDADES DE OCIO Y TIPO LIBRE

  5. HABILIDADES DE USO DE RECURSOS DE LA COMINIDAD

  6. HABILIDADES DE AUTODIRECCIÓN

  7. HABILIDADES SOCIALES

  8. HABILIDADES DE TRABAJO

  9. HABILIDADES DE VIDA EN EL HOGAR

  10. HABILIDADES DE SALUD Y DE SEGURIDAD

  11. Actividad

  12. Responde a estímulos V-A-T´´

  13. Presenta patrón básico de respuesta

  14. Expresa placer- displacer

  15. Maneja el código elemental de comunicación

  16. Se expresa...

  17. Por facies

  18. Señala

  19. Tablero de C.

  20. Mov. Ocular

  21. Gesticulación

  22. Habla

  23. Lengua de señas

  24. Lenguaje escrito/ Braille

  25. Expresión corporal

  26. Discrimina colores, discrimina formas, discrimina tamaños.

  27. Nociones de lateralidad en sí, reconoce formas figuras, clasifica.

  28. Respeta espacios gráficos, presenta nociones temporoespaciales

  29. Presenta conservación de cantidad, nociones prenuméricas

  30. Reconoce su esquema corporal, vocales y consonantes may-min

  31. Reconoce y escribe su nombre, estructura enunciados, lee sílabas

  32. Comprende frases, textos, escribe dictado, reconoce números hasta...

  33. Reconoce números anteriores y posteriores, usa calculadora

  34. Concepto de cantidad numérica, secuencia numérica escrita

  35. Resuelve problemas sencillo (S-R), usa planos y mapas.

  36. Reconoce trayectos habituales, se traslada a lugares lejanos y cercanos

  37. Utiliza medios de transporte, conoce trayectorias alternas, maneja dinero

  38. Realiza compras, reconoce centros de salud cercanos, solicita turnos médicos

  39. Sabe marcar teléfonos de emergencia, previene situaciones de riesgo

  40. Reconoce símbolos sociales, participa en actividades de su comunidad

  41. Tiene en su casa alguna responsabilidad, conoce su dirección particular

  42. Sabe sus actividades diarias, reconoce horarios y fechas, conoce el uso del reloj

  43. Regula tiempos y puntualidad, avisa en caso de retrasos, maneja calendario

  44. Conoce su agenda semanal, administra su medición, conoce fechas familiares

  45. Realiza recorridos habituales, planifica sus actividad de ocio, organiza sus reuniones

  46. General

  47. Higiene

  48. Alimento

  49. Ropa

  50. Guarda en alacena, refrigerador, estantes

  51. Realiza recetas sencillas

  52. Usa distintos modos de cocción

  53. Reconoce el buen estado de los alimentos

  54. Balancea su dieta, realiza lista de compras

  55. Barre, trapea, sacude

  56. Lava ventanas, trastes

  57. Limpia la cocina y refrigerador

  58. Destiende, tiende la cama

  59. Lava artefactos del baño

  60. Utiliza el teléfono, artefactos eléctricos

  61. Reconoce, soluciona situaciones de riesgo

  62. Cambia focos, destapa drenajes

  63. Realiza pasajes SR cama, baño.

  64. Reconoce ropa limpia y sucia

  65. Lava a mano y a máquina

  66. Tiende, plancha y guarda la ropa

  67. Elige su ropa diaria (según el clima)

  68. Compra su propia ropa

  69. Sigue objetos, se conecta al entorno, arrastra, empuja objetos

  70. Presenta destrezas motrices generales, realiza juegos simbólicos

  71. Participa en juegos de mesa, tradicionales. ¿Con quién?

  72. Realiza actividades preferidas en el hogar y en el exterior

  73. Realiza deportes, actividades de arte,

  74. Conoce la actualidad de su país, participa en forma permanente y esporádica

  75. Presenta gestos sociales, normas básicas de cortesía

  76. Expresa asertivamente su desagrado, expresa sentimientos

  77. Respeta componentes V y NV de la comunidad, inicia y mantiene relaciones

  78. Se defiende y busca ayuda, respeta y guarda turnos

  79. Reconoce y respeta autoridades, repara su error y pide disculpas

  80. Organiza sus actividades sociales, pertenece a grupos de su edad.

  81. Sigue instituciones simples y complejas, cuida materiales y elementos

  82. Conoce, imita o anticipa gestos profesionales, mantiene orden

  83. Acepta indicaciones, cumple normas de trabajo, respeta secuencias, resistencia

  84. Atiende acorde a las demandas del empleo, respeta horarios, autorizaciones

  85. Avisa ante inasistencias, enfrenta situaciones problemáticas y solicita ayuda

  86. Realiza solo el trayecto desde su casa, porta y conoce el uso de la identificación

  87. Presta reacciones instintivas ante el peligro, señala si se siente mal

  88. Reconoce sensaciones de malestar, reconoce alimentos en mal estado

  89. Identifica situaciones de peligro, toma medicamentos en el horario indicado

  90. Templa el agua para el baño, denuncia las agresiones que sufre, lee fechas de vencimiento

  91. Dice no a propuestas inconvenientes, identifica y previene situaciones de riesgo

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Beschreibung
Flussdiagramm am Ohne Titel, erstellt von nancy guerrero am 06/11/2021.
Erstellt von
nancy guerrero
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