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Karteikarten

Ohne Titel

lenno rangel Spanisch 11 Karten

Karten in diesem Stapel (11)

  1. 1Universidad de los Andes Programa de Actualización Docente Didáctica del Aula Universitaria ANSIEDAD Rojas Lennon Rondón Favy Ruano AdrianaANSIEDAD
  2. 2MODELO DE EXPOSICIÓN Y DISCUSIÓNANSIEDAD
  3. 3Esta clase va dirigida a estudiantes de la Unidad Curricular Salud Mental Y Psiquiatría perteneciente al tercer semestre de la Licenciatura En Enfermería, la cual es fundamental para el desarrollo de los conocimientos teóricos y prácticos de la carrera.ANSIEDAD
  4. 4ETAPA 1: INTRODUCCIÓN FOCO INTRODUCTORIO: Se atrae la atención de los alumnos a través de un video que ejemplica los síntomas de la ansiedad. Para mayor información copiar el siguiente enlace https://www.youtube.com/watch?v=wF-fNW003mEANSIEDAD
  5. 5Metas de la Clase: Los estudiantes al finalizar la clase estarán en la capacidad de: Definir que es ansiedad Identificar los tipos y niveles de ansiedad. Reconocer los signos y síntomas de la ansiedad. Determinar el tratamiento para dicho trastorno.ANSIEDAD
  6. 6VISIÓN GENERAL DEL TEMA: Se establece la visión general del tema a través de un esquema jerárquico o mapa conceptual.ANSIEDAD
  7. 7ETAPA 2: PRESENTACIÓN En esta etapa se desarrollará el contenido implementado en la estructura organizativaANSIEDAD
  8. 8ETAPA 3: MONITOREO DE LA COMPRENSION Se evaluará la comprensión de los estudiantes mediante las siguientes interrogantes: ¿La ansiedad patológica es considerada un trastorno mental? ¿Por qué? ¿ Que síntomas determinan una crisis de pánico? ¿La hospitalización psiquiátrica corresponde al tratamiento de cual nivel de ansiedad?ANSIEDAD
  9. 9ETAPA 4: INTEGRACIÓN En esta etapa se le permitirá al estudiante enlazar la nueva información con los conocimientos previos. En este sentido el docente realizará en la pizarra acrílica un cuadro comparativo en lo referente a los niveles de ansiedad, en el cual mediante una lluvia de ideas se establecerán las diferencias y semejanzas concernientes a sus síntomas y tratamientos.ANSIEDAD
  10. 10ETAPA 5: REVISIÓN Y CIERRE REVISIÓN: Mediante la implementación de un caso clínico se le permitirá al estudiante resumir el tema y enfatizar los puntos importantes (ya que al ejemplificar la patología se identificarán los tipos, niveles, síntomas y tratamiento de la ansiedad) proporcionando de esta manera conexiones con el nuevo aprendizaje .ANSIEDAD
  11. 11CIERRE: Una vez desarrollado el caso clínico se discutirá el mismo, aclarando las interrogantes que puedan surgir, completando de esta forma el tema tras el refuerzo de conocimientos .

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Karteikarten am Ohne Titel, erstellt von lenno rangel am 08/12/2017.
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lenno rangel
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