Karteikarten
Guia primer bimestre quimica 1
Karten in diesem Stapel (26)
- 1Al-kimiasignifica “ el arte de la transformación”
- 2Empíricobasado en evidencias demostrables; perteneciente o relativo a la experiencia.
- 3Químicaciencia que estudia las propiedades y las transformaciones de la materia, así como la energía involucrada en dichas transformaciones
- 4Tecnologíael conjunto de conocimientos relacionados con el diseño y la concepción de aparatos, instrumentos, sistemas, procesos y ambientes creados por el ser humano para satisfacer sus necesidades.
- 5La imagen negativa de la químicase debe al poder destructivo de algunas aplicaciones tecnológicas , asi como al tono amarillista de los medios de comunicación.
- 6desarrollo sustentablesatisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de futuras generaciones de satisfacer sus propias necesidades.
- 7el método científicouna estrategia basada en evidencia empírica, que guía la investigación y el entendimiento de los fenómenos que nos rodean. Es una manera consistente, lógica y sistemática de formular preguntas sobre el mundo y encontrar respuestas a esas preguntas.
- 8método científico (otra definición)Procedimiento que los científicos usan para explicar el mundo que los rodea y para resolver problemas.
- 9Etapas del Método científicoObservación
planteamiento del problema
Planteamiento de una hipótesis
Experimentación
Interpretación de resultados
Conclusiones - 10Observaciónconsiste en recabar , organizar y clasificar la información disponible relacionada con la pregunta o el problema al que se desea dar solución.
- 11la generación de desperdicios y la contaminación que provocanEs uno de los principales problemas de las sociedades modernas.
- 12La química en la salud e higieneMedicamentos, anestesia, gases medicinales, antisépticos, desinfectantes, agua potable, Higiene personal, limpieza del hogar,etc.
- 13La química en la alimentaciónFertilizantes, pesticidas, saborizantes, conservadores, refrigeración, etc.
- 14La química en la construcciónPintura, materiales cerámicos, aleaciones metálicas.
- 15La química y la vidamoléculas de ADN yARN, procesos químicos dentro de nuestro organismo, , respiración, fotosíntesis, digestión, etc.
- 16hipótesisuna idea, predicción o respuesta tentativa a la pregunta. Para elaborarla hay que basarnos en el marco teórico.
- 17experimentaciónconsiste en poner a prueba la hipótesis, para determinar si es verdadera o falsa.
- 18Interpretación de resultadosdarles un significado al relacionarlos con el conocimiento existente. En ocasiones esto permite formular una ley, enunciar un principio, o confirmar una teoría.
- 19habilidades científicasClasificar, generalizar, plantear modelos , argumentar, comunicar ideas, etc.
- 20clasificarAgrupar objetos, procesos o fenómenos con base en sus características y propiedades comunes
- 21generalizarLograr una conclusión que englobe lo que tienen en común un conjunto de resultados.
- 22modelo cientificoEs una representación abstracta o material de un objeto, una idea o un proceso. Ejemplos: las réplicas tridimensionales, los mapas, los diagramas, los esquemas, los algoritmos y las fórmulas.
- 23Platón definió el conocimiento como:La creencia justificada en algo verdadero.
- 24Pasteur decíaQue nos bebíamos el 80% de las enfermedades. ( porque el agua que se bebía contenía gérmenes y microbios que causaban la mayoría de las enfermedades)
- 25el elemento más importante desde el punto de vista de la higieneEl Cloro , porque es responsable del 98% de potabilizacion del agua,y permite prevenir epidemias transmitidas a través del agua contaminada, como el cólera.
- 26¿Podemos vivir sin la química?No… porque nuestro organismo requiere reacciones y compuestos químicos para funcionar, y además la mayor parte de los objetos y productos que usamos a diario existe gracias a la química.