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Aprendizaje autodirigido
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- 1E-Learning“Procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de Internet, caracterizados por una separación física entre profesorado y estudiantes, pero con el predominio de una comunicación tanto síncrona como asíncrona, a través de la cual se lleva a cabo una interacción didáctica continuada. Además, el alumno pasa a ser el centro de la formación, al tener que autogestionar su aprendizaje, con ayuda de tutores y compañeros. Actualmente son muchas las empresas e instituciones que eligen esta modalidad de formación para preparar y formar a sus empleados”
- 2—Mobile Learning es una modalidad de enseñanza y aprendizaje relativamente nueva, que permite a los alumnos y profesores la creación de nuevos ambientes de aprendizaje a distancia a través de dispositivos móviles con acceso a internet.
El concepto Mobile Learning puede ser traducido al español como aprendizaje móvil, o como integración de las tecnologías móviles en el contexto educativo.
- 3—Ubiquitous Learning o Aprendizaje Ubicuo.
El U-Learning tiene como objetivo crear
un ambiente de aprendizaje donde el
estudiante esté totalmente inmerso, y
dónde no sólo adquiere conocimiento
sino que también lo comparte con sus
compañeros y/o su organización
- 4—El “social learning” o aprendizaje social tiende a perfeccionar la formación a distancia gracias a las redes sociales, con el objetivo de mejorar la comunicación entre los alumnos y los responsables pedagógicos, y optimizar los resultados de la formación.
- 5—En el aprendizaje autodirigido (SDL), el estudiante toma la iniciativa y la responsabilidad de lo que ocurre. Ellos seleccionan, administran y evalúan sus propias actividades de aprendizaje, que pueden llevarse a cabo en cualquier momento, en cualquier lugar, por cualquier medio, a cualquier edad. La enseñanza hace hincapié en las habilidades, los procesos y los sistemas de SDL en lugar de la cobertura de contenido y las pruebas. Implica iniciar actividades de desafío personal y desarrollar las cualidades personales para perseguirlas con éxito.
- 6—Boyatzis descubrió que todo aprendizaje autodirigido, es decir un aprendizaje intencional para el desarrollo o consolidación de algún aspecto de nuestra persona, atraviesa 5 descubrimientos diferentes:
1- ¿Quién quiero ser?
2- ¿Quién soy en estos momentos?
3- Desarrollo de una agenda detallada.
4- Experimentar. Hacer, hacer y hacer. Es la mejor forma de incorporar nuevos hábitos, nuevos pensamientos, nuevas creencias y en definitiva comenzar a llevar una nueva vida.
5- Desarrollo de relaciones.
- 7—¿Qué es el aprendizaje activo?
Es una estrategia centrada en el aprendizaje del estudiante a través de una experiencia de colaboración y reflexión individual en forma permanente. Promueve en los estudiantes las habilidades de búsqueda, análisis y síntesis de información, así como adaptación activa a la solución de problemas.
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- tarea de materia aprendizaje
- Erstellt von
- vidal cerritos
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