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Adicciones
Karten in diesem Stapel (25)
- 1Zonas del cerebro que contribuyen al sistema de recompensaÁrea ventral Tegmental (AVT) y sus proyecciones al núcleo accumbens, corteza prefrontal y al hipotálamo lateral.
El ATV recibe aferencias procedentes de regiones límbicas y recibe proyecciones del locus coeruleus, núcleos del rafe, hipotálamo lateral corteza prefrontal. El ATV envía proyecciones hacia el núcleo accumbens (NAc). El NAc está conectado con el hipotálamo lateral, la corteza prefrontal, estructuras límbicas (amígdala, hipocampo), y con el tálamo dorsomedial. Función del NAc: convertir señales recibidas del sistema límbico en acciones motivacionales. Integra funciones motor-viscerales y motor-somáticas. - 2Función del Circuito de RecompensaSistema primitivo- es básico para la supervivencia (alimentación, reproducción).
La activación del circuito de recompensa facilita el aprendizaje y el mantenimiento de las conductas de acercamiento y consumatorias. - 3Efecto del consumo de sustancias en el Circuito de RecompensaSecuestra, piratea y pervierte el circuito del placer.
Consigue que el sujeto aprenda y realice conductas de consumo de sustancia, así como a mantener en su memoria estímulos contextuales que posteriormente sirven como desencadenantes del consumo. - 4Neurotransmisor del Circuito de RecomensaDopamina.
Estímulo placentero --> liberación de dopamina al espacio presináptico, estimulando los receptores postsinápticos D1 D2 --> se activa la neurona de origen por la bomba de recaptación de dopamina. - 5Efecto de consumo de sustancias sobre DopaminaEl consumo crónico produce alteraciones a nivel de los receptores del neurotransmisor, con una reducción de los del subtipo D2 y un incremento de los del subtipo D1. La disminución de la dopamina y los cambios neuroadaptativos consiguientes hacen que el sujeto potencie el consumo de la sustancia como manera de mantener constante el grado de estimulación (tolerancia)
- 6Toda sustancia que introducida en un organismo vivo, puede modificar una o varias de sus funcionesDroga
- 7Aquella droga de uso no médico con efectos psicoactivos y susceptible de ser autoadministrada.Droga de abuso
- 8Costumbre de consumir una sustancia por habernos adaptado a sus efectos. Deseo del producto, no existen tendencias a aumentar dosis ni padecen de t. físicos o psicológicos.Hábito.
- 9Consumo de la droga que dañe o amenace dañar la salud física, mental o bienestar social de un individuo.Abuso
- 10Consumo legalmente sancionado.Uso no aprobado.
- 11Consumo de sustancia cuando se está en situación de riesgo orgánico o el momento es inoportuno.Uso Peligroso
- 12Consumo por personas en situaciones vitales que conllevan una disminución importante de la tolerancia a las mismasUso dañino
- 13Estado de intoxicación periódica o crónica producida por el consumo repetido de una droga natural o sintética y caracterizado por: 1. Deseo dominante para continuar tomando la droga y obtenerla por cualquier medio. 2. Tendencia a incrementar la dosis. 3. Dependencia física y generalmente psicológica con síndrome de abstinencia por retirada de la droga. 4. Efectos nocivos para el individuo y para la sociedad.Drogodependencia
- 14Grupo de síntomas cognoscitivos, comportamentales y fisiológicos que indican pérdida de control del uso de una sustancia psicoactiva y en la que el sujeto continúa consumiendo la sustancia a pesar de la aparición de problemas significativos relacionados con ella. Existe un patrón de repetida autoadministración que a menudo lleva a la tolerancia, al síndrome de abstinencia y a una ingestión compulsiva de la sustancia.Dependencia
- 15Pasos del uso a la dependenciaFase previa o de predisposición: factores de riesgo y protección que aumentan o disminuyen la probabilidad de consumo de sustancias (biológicos, psicológicos y socioculturales).
Fase de conocimiento: vinculada a la disponibilidad de la sustancia en el entorno del individuo. Conocimiento de la droga y de sus efectos psicoactivos, tanto de forma activa como pasiva.
Fase de experimentación e inicio al consumo de sustancias: factores de riesgo y protección ligados a la adolescencia y a la adultez temprana, etapa en que inicia el consumo de sustancias.
Fase de consolidación: consecuencias positivas y negativas asociadas al consumo, y que estarán relacionadas con sus iguales, con su familia y con la propia persona. En esta fase puede producirse un aumento del consumo y la transición a otro tipo de sustancias más peligrosas. Cuando la dependencia se mantiene en el tiempo es una adicción consolidada.
Abandono o mantenimiento: conciencia de que las consecuencias negativas son más importantes que las positivas (causas externas o internas). Tratamientos
Recaída - 16Dependencia FísicaNecesidad de mantener niveles determinados de una droga en el organismo, desarrollándose un vinculo droga-organismo.
- 17Manifestaciones agudas de una serie de signos y síntomas físicos y psíquicos de gravedad y perfil variable, las cuales ceden con la administración de la droga. Síntomas contrarios al de la droga.Síndrome de Abstinencia Aguda.
- 18• Necesidad de recurrir a cantidades crecientes de la sustancia para alcanzar el efecto deseado, o una disminución notable de los efectos de la dosis habitual de la droga usada con continuidad. Cada sustancia tiene su potencial diferente de crear tolerancia y dependencia. • Disminución gradual del efecto de un fármaco tras la administración repetida de la misma dosis, lo que obliga a incrementar la dosis para obtener el efecto inicial.Tolerancia
- 19• Se produce cuando existe una disminución de la sensibilidad a la sustancia desde su primera administración. Ej. Hijos de alcohólicos tienen necesidad de beber más para experimentar los mismos efectos que otros.Tolerancia innata
- 20conjunto de síntomas físicos y de expresividad psíquica que se produce en el sujeto dependiente de una sustancia cuando se suspende la toma de la misma de manera brusca. - Su clínica, intensidad y duración, dependen, entre otros factores, del tipo de sustancia. - Generalmente se inicia dicho cuadro a las pocas horas del último consumo y suele perdurar con mayor o menor intensidad unos cuantos días tras ese último consumo. - Este cuadro de abstinencia, se relaciona por tanto con el mantenimiento de la conducta adictiva y también con la recaída en la misma, si bien no es el único factor determinanteSíndrome de abstinencia
- 21Etapa del cambioPrecontemplativa: No quieren participar o establecer una alianza terapéutica, porque no hay intención de cambiar. Llegan a terapia por mandato de alguien más.
Contemplativa: Se reconoce que el cambio se necesita y pueden tener una meta, pero no saben qué hacer para alcanzarla. No saben si el cambio vale la pena en tiempo, esfuerzo y energía. Tendencia a vacilar y a no hacer decisiones. Se tiene que brindar un clima de apoyo
Preparación: Se hace la decisión para cambiar, seleccionar metas, explorar caminos.
Acción: Compromiso y pasos a futuro
Mentenimiento
Terminación
Recaídas - 22Entrevista motivacional.- Feedback/Retroalimentación de resultados: (previo se da la aplicación de instrumentos)
- Responsabilidad: la decisión del cambio está en el individuo
- Advice/Consejo: advertencias/ sugerencias
- Menú: ofrecer opciones de tratamiento (poder de elegir- empoderamiento)
- Auto-eficacia: el individuo tiene confianza en su habilidad de cambiar. Fluctúa a lo largo del tratamiento, por lo que es importante monitorearla. Se tiene que saborear la recompensa, los pequeños logros son el resultado del cumplimiento de pequeñas metas. Está relacionado con que tan satisfecho te sientes en tu vida.
- Empatía: la capacidad del terapeuta debe reflejar lo que quiere decir el cliente. - 23Filosofía E. M• La motivación para el cambio se extrae del cliente→ identificación y movilización de valores y metas intrínsecas.
• El cliente debe articular y resolver su ambivalencia. El orientador facilita la expresión de ambos lados de la ambivalencia, guiando al cliente a una solución aceptable.
• La persuasión directa no permite resolver la ambivalencia → mayor resistencia.
• El estilo de orientación es pausado y de evocación. La confrontación promueve una posición defensiva, ya que se le presiona para hacer cambios para los cuales no está preparado
• La resistencia es una retroalimentación respecto al terapeuta.
• Relación simétrica: se respeta la autonomía del cliente respecto a su propio comportamiento.
• Se apoya la motivación intrínseca que lleva al cliente a iniciar, persistir y cumplir con los esfuerzos para el cambio. Se emplean estrategias sistemáticas hacia metas específicas. El terapeuta crea discrepancia entre la conducta y las metas y valores del cliente.
• Colaboración vs confrontación: honrar las habilidades y la perspectiva del cliente.
• Evocación vs educación: los recur - 24técnicas EM• Preguntas abiertas: ayudan al cliente a reflexionar acerca de sí mismo. Preguntas enfocadas en el proceso de saber/ entender/ actuar y no en el por qué.
• Afirmaciones terapéuticas:
- Reflejos: 1. Simple: Le indican al cliente que se le está comprendiendo, y facilita la auto-exploración. 2. Reflejo de sentimientos: sentimiento que subyace al comentario. 3. Reflejo con amplificación: exagerar el punto. 4. Reflejo de ambos lados (ambivalencia)
- Resumen: posibilita que el cliente escuche lo que ha dicho y que explore su situación, fomenta los comentarios auto-motivadores
- Reconocimiento: Se reconocen sus fortalezas, esfuerzos y soluciones.
• Rodar con la resistencia: se le quita energía a la resistencia.
- Cambio de foco: retirar la atención del tema conflictivo.
- “Rodar” con la resistencia: el terapeuta está de acuerdo con el cliente y sigue adelante.
- Reencuadre: se invita al cliente a examinar su situación desde un punto de vista nuevo.
• Provocar discrepancia: ayudar al cliente a dar cuenta de cómo sus comportamientos actuales difieren del comportamiento ideal. - 25Modelo cognitivo de adicciónE → creencia nuclear → emociones → pensamientos automáticos → craving → creencias permisivas → impulso → consumo.
Informationen
- Beschreibung
- Desordenes y Adicciones Karteikarten am Adicciones, erstellt von Enya Lara am 07/11/2018.
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- Enya Lara
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