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Estadios del desarrollo de Piaget: etapas del pensamiento
Karten in diesem Stapel (27)
- 1PENSAMIENTO-RAZONAMIENTOPENSAMIENTO ES LA INTELIGENCIA INTERIORIZADA, SE APOYA SOBRE UN SÍMBOLO,SOBRE LA EVOCACIÓN SIMBÓLICA POR MEDIO Del LENGUAJE O POR IMÁGENES MENTALES QUE REPRESENTAR LO QUE SE CAPTO PREVIAMENTE
- 2DE 0 A 2 AÑOS: ESTADIO SENSORIO-MOTORPeriodo se construye la permanencia de objeto ,localización de objeto y la organización del espacio. En el primer año y medio y dos años se construye la función simbólica que permite representar alguna cosa por medio de la otra
- 3DE 2 A 7 AÑOS: ESTADIO PRE-OPERACIONALAlcanza el desplazamiento de lo aprendido,darle reversibilidad o buscar diferentes caminos para llegar a un mismo fin .
- 4DE 7 A 12 AÑOS: ESTADIO OPERCIONALEste periodo se caracteriza por la.
capacidad que las persona tiene de enfrentarse eficazmente con los conceptos y operaciones concretas adquiridas sobre objetos manipulables ademas es aquí donde se alcanza una serie de habilidades básicas - 5DESPUES DE LOS 12 AÑOS: ESTADIO DE LAS OPERACIONES FORMALESPermite integrar los. conceptos aprendidos a contextos distintos lo que permite una mejor adaptación al entorno
- 6ASPECTO PSICOSOCIALES TODO AQUELLO QUE EL INFANTE RECIBE DEL EXTERIOR ES DECIR TODA LA INFORMACIÓN ADQUIRIDA POR LA TRANSMISIÓN FAMILIA, ESCOLAR, EDUCATIVA ETC.
- 7ASPECTO.ESPONTANEOLO QUE UN NIÑO APRENDE POR SI MISMO LO QUE NO SE LE HA ENSEÑADO Y DEBE DESCUBRIR SOLO ESTE ASPECTO REQUIERE TIEMPO
- 8¿QUE SE ENTIENDE POR RAZONAMIENTO?ES EL PENSAMIENTO QUE LLEVA A ENCONTRAR NUEVAS SOLUCIONES
- 9CUALIDADES.DEL.PENSAMIENTO:AMPLITUDPENSAR.DE.UNA.MANERA.CREADORA.EN.RELACION.CON.DIFERENTES.PROBLEMAS.TEORICOS.Y.PRACTICOS
- 10PROFUNDIDAD DEL PENSAMIENTO:PERMITE PENETRAR EN LA ESENCIA DE LOS PROBLEMAS DESCUBRIR LA CAUSA DE LOS FENÓMENOS VER EL FUNDAMENTO DE LOS HECHOS COMPRENDER EL SENTIDO DE LO QUE SUCEDE PREVER LAS CONSECUENCIAS DE LOS FENÓMENOS Y DE LOS ACONTECIMIENTOS ACTUALES
- 11INDEPENDENCIA DEL PENSAMIENTO:SE MANIFIESTA EN LA CAPACIDAD DE ANALIZAR POR SI MISMO LAS PREGUNTAS QUE EXIGEN UNA SOLUCIÓN ASÍ COMO ENCONTRAR UNA SOLUCIÓN ASÍ COMO ENCONTRAR LAS RESPUESTAS.
- 12FLEXIBILIDAD DEL PENSAMIENTO:ES LA POSIBILIDAD DE CAMBIAR LOS MEDIOS PARA ENCONTRAR LA SOLUCIÓN CUANDO ESTOS RESULTAN EQUIVOCADOS SABE ENCONTRAR NUEVO MEDIOS DE INVESTIGACIÓN Y ABORDAR EL OBJETO DEL PENSAMIENTO DESDE NUEVOS PUNTOS DE VISTA
- 13CONSECUTIVIDAD DEL PENSAMIENTO:SE AJUSTA A LOS TEMAS DE LOS, CUALES SOBRE LOS CUALES RECAPACITA NO SE DESVÍA DE ELLOS NI SALTA DE UN PENSAMIENTO A OTRO
- 14LA RAPIDEZ DEL PENSAMIENTO:NO SE. DEBE DE CONFUNDIR CON EL APRESURAMIENTO YA QUE EN ESTE SOLO SE TOMA EN CUENTA LA PRIMERA IDEA QUE SE VIENE A LA MENTE Y PUEDE IR EN DETRIMENTO DE LA CALIDAD AMPLITUD PROFUNDIDAD CONSECUTIVIDAD Y EXACTITUD
- 15¿QUE ES LA HABILIDAD?ES LA CAPACIDAD Y DISPOSICIÓN PARA UNA COSA CADA UNA DE LAS COSAS QUE UNA PERSONA EJECUTA CON GRACIA Y DESTREZA
- 16TIPOS DE HABILIDADESAPTITUD NUMÉRICA COMPRENSIÓN VERBAL VELOCIDAD PERCEPTUAL RAZONAMIENTO INDUCTIVO VISUALIZACIÓN ESPACIAL Y MEMORIA.
- 17IDENTIFICAROBSERVAR LAS CARACTERÍSTICAS QUE UN OBJETO O HECHO TIENE PARA SER RECONOCIDO
- 18RECONOCER SIMILITUDESRECONOCER CARACTERÍSTICAS QUE NO SON IGUALES SINO PARECIDAS
- 19DIFERENCIARACCIÓN Y EFECTO DE DISTINGUIR UNA COSA DE OTRA QUE TIENE SEMEJANZA
- 20COMPARARACCIÓN DE RELACIONAR OBJETOS Y SITUACIONES IDENTIFICANDO SUS DIFERENCIAS Y/O SIMILITUDES
- 21DISCRIMINARACTIVIDAD QUE PERMITE SELECCIONAR EXCLUIR SEPARA Y DISTINGUIR ANTE UNA SITUACIÓN DETERMINADA POR MEDIO DE LAS VARIANTES
- 22CLASIFICARPROCEDIMIENTO UTILIZADO PARA CONSTRUIR AGRUPACIONES O CATEGORÍAS Y ASIGNAR CARACTERES A DICHAS CATEGORÍAS CON BASE EN ATRIBUTOS O RELACIONES COMUNES
- 23HACER ANALOGÍASRELACIONES DE SEMEJANZA ENTRE COSAS O SITUACIONES DISTINTAS
- 24RECONOCER,OPUESTOSES UN OBJETO COSA O SITUACIÓN CONTRARIA A OTRA
- 25INFERIRACCIÓN DE DETERMINAR LA CONSECUENCIA O DEDUCIR UNA COSA DE OTRA
- 26ASOCIARESTABLECER UNA RELACIÓN ENTRE IDEAS IMÁGENES O HECHOS
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Informationen
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- Karteikarten am Ohne Titel, erstellt von adrea garcia am 05/10/2019.
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- adrea garcia
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