Karteikarten

TEORÍAS PEDAGÓGICAS Y SUS PERSONAJES

Raqui Gonzalez Spanisch 8 Karten

Karten in diesem Stapel (8)

1JEAN PIAGET4 estadios:
SENSORIO MOTOR -0 a 2 años-
PRE OPERACIONAL -2 a 7 años-
OPERACIONAL CONCRETA
-7 a 11 años-
OPERACIONAL FORMAL
-11 años hasta la adolescencia-
2PAULO FREIREProceso educativo centrado en el entorno de los alumnos, caracteriza su método como activo, dialogal y de espíritu crítico con técnicas de reducción y codificación.
3DAVID PAUL AUSUBELRelación de conocimientos previos con los nuevos. Es el resultado de una interacción de la nueva información con la estructura cognitiva.
4LEV VIGOTSKY CONSTRUCTIVISMO SOCIALEl ambiente de aprendizaje más óptimo es donde existe una interacción dinámica entre docentes, alumnos y actividades que proveen oportunidades de crear su propia verdad, gracias a la interacción con los otros.
5AUSUBEL y VIGOTSKY CONSTRUCTIVISMOEl individuo es una construcción propia día a día, como resultado de la interacción entre el ambiente y sus ideas internas.
6EDGAR MORIN PEDAGOGÍA DE LOS SABERESLa realidad se comprende y se explica simultáneamente desde todas las perspectivas posibles, basándose en 7 saberes.
7FRITJOF CAPRA TEORÍA EDUCACIONALPropone un acercamiento científico para describir las relaciones de los fenómenos psicológicos, biológicos, físicos, sociales y culturales.
8TEORÍA DE LA COMPLEJIDAD MORÍN Y CAPRABusca comprender la construcción del conocimiento humano, con la intención de indagar en la estructura, razones e inquietudes en los procedimientos que se utiliza para alcanzarlo.