Karteikarten
VOCABULARY LESSON 1.- WHAT IS SOUND?
Karten in diesem Stapel (29)
- 1PENTAGRAMASTAFF
/stɑːf/ - 2LÍNEALINE
/laɪn/ - 3ESPACIOSPACE
/speɪs/ - 4CLAVECLEF
/klɛf/ - 5CLAVE DE SOLTREBLE CLEF
/ˈtrɛbl klɛf/ - 6CLAVE DE FABASS CLEF
/beɪs klɛf/ - 7LÍNEA ADICIONALLEDGER LINE
/ˈlɛʤə laɪn/ - 8PULSOBEAT
/biːt/ - 9RITMORHYTHM
/ˈrɪðəm/ - 10LÍNEA/BARRA DIVISORIA (de compás)BAR LINE
/bɑː laɪn/ - 11COMPÁS (2/4, 3/4, 4/4...)TIME SIGNATURE
/taɪm ˈsɪgnɪʧə/ - 12REDONDAWHOLE NOTE
/həʊl nəʊt/ - 13BLANCAHALF NOTE
/hɑːf nəʊt/ - 14NEGRAQUARTER NOTE
/ˈkwɔːtə nəʊt/ - 15CORCHEAEIGHTH NOTE
/eɪtθ nəʊt/ - 16SEMICORCHEASIXTEENTH NOTE
/ˈsɪksˈtiːnθ nəʊt - 17VIBRACIÓNVIBRATION
/vaɪˈbreɪʃən/ - 18ONDAWAVE
/weiv/ - 19MÚSICAMUSIC
/ˈmjuːzɪk/ - 20SONIDOSOUND
/saʊnd/ - 21RUIDONOISE
/nɔɪz/ - 22ESCUCHAR(TO) LISTEN
/lɪsn/ - 23ALTURA / TONO (cualidad del sonido)PITCH
/pɪtʃ/ - 24AGUDOHIGH
/haɪ/ - 25GRAVELOW
/ləʊ/ - 26FRECUENCIAFREQUENCY
/ˈfriːkwənsi/ - 27INFRASONIDOINFRASOUND
/ˈɪnfrəsaʊnd/ - 28ULTRASONIDOULTRASOUND
/ʌltrəˈsaʊnd/ - 29DIAPASÓNTUNING FORK
/ˈtjuːnɪŋ fɔːk/
Informationen
- Beschreibung
- Vocabulario de la lección 1.- What is sound? "Listen, play, create". LOMCE I
- Erstellt von
- Lara Santos Rodríguez
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