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- 1Universidad Nacional Autónoma De Honduras Técnicas de lectura (Optativa) Docente: Karen Ulisa Oseguera Oseguera Alumno/a: Sandra Yareni Velásquez Andino Actividad 2 Técnicas para comprender la lectura N. De cuenta: 20191006801 Sección: 1701 Fecha de entrega: 6 de Noviembre 2020
- 2El Informe Académico: El informe académico es un documento que recoge los resultados de una investigación sobre un determinado tema abordado en un curso académico concreto.
- 3Características del informe académico: - Se realiza en una situación comunicativa formal, en la cual se comunican de manera escrita un estudiante (o un grupo de ellos) y un profesor. - Se basa en una investigación, ya sea bibliográfica o experimental, y se estructura inicialmente en tres partes: introducción, desarrollo y conclusión. - Es conveniente usar la tercera persona o la primera persona del plural (nosotros colectivo). - Para poder explicar y exponer un razonamiento a ‘otros’ es indispensable usar estrategias: ejemplificación, construcción de casos, analogías, metáforas, preguntas, diagramas, esquemas, enumeraciones, descripciones, narraciones, reformulaciones, citas, definiciones, estadísticas, comparaciones, expresiones ‘del decir general’, relaciones de causa- consecuencia, clasificaciones.
- 4Las partes en que se subdivide: 1-Carátula 2-Índice general 3-Introducción 4-Cuerpo o desarrollo de la investigación 5-Conclusiones 6-Apéndice/s 7-Bibliografía
- 5Carátula: La misma consiste en la presentación del trabajo de investigación realizado. Por lo tanto, debe contener estos datos: Institución Título del trabajo (si es necesario, un subtítulo) Nombre del autor/a Especialidad Nombre del docente Fecha y año académico
- 6Índice General: (Representa el esquema del plan de trabajo y se confecciona una vez terminado el mismo. Es una tabla que contiene sólo los títulos de las secciones más importantes (capítulos, partes, subtítulos, etc.) A la derecha de cada título, debe colocarse el número de página correspondiente. El índice es importante, pues revela el sistema del trabajo. Es conveniente disponerlo después de la carátula y antes de la introducción.
- 7Introducción: Su función principal consiste en orientar al lector. En ella se expondrá brevemente el problema (el tema) de que trata el trabajo. Se debe precisar con claridad el tema y la forma en que se desarrollará ese tema. Puede adelantar ideas centrales o introducir al lector al panorama más amplio del tema que va a abordar.
- 8Cuerpo o desarrollo del trabajo: Es lo esencial del trabajo de investigación y suele dividirse en partes y/o capítulos. En el mismo, se expone el desarrollo del tema. También, entre otras cuestiones, se pueden incorporar las informaciones recogidas expuestas sistemáticamente. El contexto que se va creando es un conjunto de conocimientos, ideas y creencias, compartidos, conjunto que nos permite interpretar el texto.
- 9Conclusiones: Representa la última fase del trabajo que se le presenta al lector en forma sintética, ordenada y con un lenguaje claro; el conjunto de resultados de la investigación. Su función es muy importante porque en las conclusiones se recuperan las ideas iniciales formuladas en el desarrollo del trabajo y se expresan los resultados respecto de ellas. En el cierre se integran los puntos desarrollados, a veces, muestra el recorrido hecho y su importancia, se abren interrogantes. Pero, no se resume el trabajo ni se añade información nueva, no se repite la introducción, no se expresan vivencias subjetivas o sus emociones. En general se realizan operaciones tales como: recapitular, integrar, reforzar, generalizar y ofrecer una contribución: el conocimiento producido.
- 10Apéndice: Esta parte también recibe el nombre de “Anexo”. Es la sección que sigue inmediatamente después de las “Conclusiones” y contiene material complementario e ilustrativo. Por ejemplo, una nota que presenta una importancia particular, pero cuya inclusión en el cuerpo del trabajo dificulta la lectura del capítulo. En el Apéndice también pueden figurar cuadros, figuras, diagramas y datos estadísticos que, por diversas razones, no se inserten como ejemplos dentro del trabajo. En general, dentro del Apéndice deben colocarse todos los datos y documentos necesarios para la comprensión del trabajo.
- 11Bibliografía: La “Bibliografía” expone el planteamiento y el desarrollo del trabajo. En orden alfabético, se cita: apellido del autor, nombre del autor y los demás datos según las normas de las fichas bibliográficas; puede realizarse dentro de ella una clasificación: bibliografía general, bibliografía específica, entre otras. Si bien la Bibliografía consultada se encuentra en las referencias en notas, es conveniente agruparlas en la bibliografía final.
- 12Aspectos gráficos: -Tipo y formato de papel (por lo general se utiliza A4 blanco) -Márgenes (superior: 2 cm., inferior 3cm., izquierdo 2cm., derecho 2cm.) -Interlineados (sencillo; alineación del texto justificada) -Tipografías (fuente Times New Roman, por su legibilidad y disponibilidad en cualquier equipo) -Numeración de páginas (es recomendable numerar el informe) Una portada Un índice Una introducción El desarrollo de la investigación Las conclusiones obtenidas Un apéndice La bibliografía de los recursos utilizados en la investigación
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- Karteikarten am Ohne Titel, erstellt von Sandra Velásquez am 04/11/2020.
- Erstellt von
- Sandra Velásquez
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