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Karteikarten

problema de genero

CHRISTIAN JESUS CONDOR SOLANO Spanisch 12 Karten

Karten in diesem Stapel (12)

  1. 1¿QUÉ ES GÉNERO?El género se refiere a los conceptos sociales de las funciones, comportamientos, actividades y atributos que cada sociedad considera apropiados para los hombres y las mujeres.
  2. 2¿QUE APRENDEMOS?*Alas mujeres se les atribuye capacidad para las relaciones efectivas y se las socializa para que desarrollen con eficacia su rol reproductivo
    *A los hombres se le presupone unos valores y roles que les preparan para ser exitosos en el mundo público y profesional
  3. 3género es una desigualdadLas relaciones de género son relaciones de poder y desigualdad. Eso quiero decir , género ubica a las mujeres , por el hecho de serlo , en una posición de subordinación respecto del conjunto de los varones
  4. 4Género y diferencia culturalesVivimos en una sociedad compleja , también respecto de las relaciones de género que conviven en ella .Ciertos es que los modos y formas concretas de la desigualdad pueden ser específicos en función de la cultura y múltiples circunstancias determinantes
  5. 5FACTORES QUE INFLUYEN EN GÉNERO*tradiciones culturales
    *la experiencia migratoria
    *factores religiosos
    *la edad
    *las políticas
  6. 6LA MIRADA O PRESPECTICA DE GÉNERO PASA POR*la identificación de las diferencias en los roles e identidades de género y su desigual valoración y social
    *la identificación de las dificultades que experimentan las miles para acceder y controlar los recursos para satisfacer sus necesidades
    *la identificación de las dificultades para tomar las decisiones necesarias para desarrollar libremente sus proyectos vitales
  7. 7¿DÓNDE Y COMO SE EXPRESA EL GENERO ?*la relación entre los sexos
    *división del trabajo
    *espacios y ámbitos de experiencia
    *valoración social de cada género
    * posición en los sistemas de parentescos, producción,política, subjetividad y ciudadanía
  8. 8IGUALDAD DE GÉNEROLa igualdad de género es un principio constitucional que estipula que hombres y mujeres son iguales ante la ley, lo que significa que todas las personas, sin distingo alguno tenemos los mismos derechos y deberes frente al Estado y la sociedad en su conjunto.
  9. 9TIPOS DE RAZONES1.- Razones políticas :no es posible conseguir los objetivos de desarrollo y de integración social sin equidad de género
    2.- Razones eficiencia :se están perdiendo oportunidades y recursos para el desarrollo social en la medida en que el conjunto de las muejs aparecen como recursos humanos .
    3.- Razones éticas :la equidad de género no es cuestión de justicia social y redistribuido que va más allá de las declaraciones
    4.-Razones técnicas:si se pretende mejorar la eficacia y la calidad de las intervenciones sociales
  10. 10LA PERPECTIVA DE GÉNERO EN LA INTERVENCIÓN SOCIALEs aplicar una perceptiva en la intervención social implica una toma de postura a favor de la igualdad de género en las diversas intervenciones de programas, proyectos y actividades
  11. 11¿POR QUÉ HAY QUE INTEGRAR GÉNERO EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL ?Busca apoyar la integración de la dimensión de género en los proyectos de intervención social de la cruz roja española. Para ellos pretende poner en disposición del personal técnico
  12. 12¿QUE SON LAS ACCIONES POSITIVAS EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL?Son acciones positivas pueden definirse como los medios concretos a través de los cuales se materializa la estrategia para promover la igualdad de oportunidades en el contexto de los proyectos de intervención social

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Karteikarten am problema de genero , erstellt von CHRISTIAN JESUS CONDOR SOLANO am 25/11/2020.
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