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El Problema de Género

DIEGO MARCELO QUISPE ALMEYDA Englisch 17 Karten

Curso: Realidad Mundial Tema: El Problema de Género Alumno: Quispe Almeyda, Diego Marcelo

Karten in diesem Stapel (17)

  1. 1Curso: Realidad Mundial Tema: El Problema de Género Alumno: Quispe Almeyda, Diego MarceloCurso: Realidad Mundial Tema: El Problema de Género Alumno: Quispe Almeyda, Diego Marcelo
  2. 2El concepto que entendemos por géneroGénero es como la sociedad define
    lo que es un hombre y un mujer.
    El concepto que entendemos por género
  3. 3-El género es aprendido No dadoSe aprende a través de la imitación, prohibiciones, etc, las cuales se aplican para adecuarnos a los modelos de masculino o femenino.
  4. 4¿Qué aprenden las mujeres?A las mujeres se les atribuye las capacidades afectivas, que desarrollen un rol reproductivo, y se hagan cargo de las tareas de cuidado y atención personal.
    Los roles femeninos se consideran secundarios.
  5. 5¿Qué aprenden los hombres?A los hombres se les presupone valores que les preparan para ser exitosos en el distintos ámbitos de la sociedad. Se le socializa para la producción y se le educa que la fuente de autoestima provenga del éxito de este ámbito.
  6. 6Género es una DesigualdadEl género ubica a las mujeres en una posición de subordinación respeto a los varones, quienes se sitúan en una posición de dominio.
  7. 7¿Cómo y dónde se expresan las desigualdades?Las desigualdades se expresan tanto en el ámbito de educación, en el de salud, economía, en relación al trabajo, o en el modo de ser considerados por los medios de comunicación.
  8. 8-En la educación Existe una gran marginación respecto de las carreras técnicas, las ingenierías y las ciencias, las cuales tienen la mayoría masculina.-En la salud
    Un estudio de Generalitat en Cataluña, muestra que los servicios de atención cardiológica, son más lentos en las atenciones de infartos de mujeres, debido a que se considera un problema que afecta a los hombres.
  9. 9-En la economía Según el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo de los 1.300 millones de pobres que hay en el mundo, el 70% son mujeres. Lo que quiere decir que tienen menores oportunidades.-En medios de comunicación
    Estos medios muestran imágenes sexistas, recientemente un estudio muestra dificultades para otorgar mayor importancia al papel, las experiencias y las opiniones de las mujeres.
  10. 10-La violencia de género Según la Red de Mujeres Feministas contra la Violencia de Género, en España en el año 2006 murieron 70 por parte de su pareja o expareja.-En la toma de decisiones
    Los datos del Instituto de la Mujer muestran que en 2006, las mujeres solo ocupan el 22,58% de las Secretarías de Estado, el 24,68% de subsecretarías y el
    18,93% de las direcciones generales.
  11. 11¿Género en los hombres?Los hombres también se ven limitados por su desarrollo personal y social por las normas determinadas a estos.
    También son discriminados cuando no siguen al modelo de masculinidad.
  12. 12¿Qué es la perspectiva de género?Visibiliza el modo en el que género
    afecta la vida y las oportunidades de
    las personas para poder resolver
    sus problemas y dificultades.
  13. 13¿Qué es la igualdad de género?La igualdad de género da a entender, acabar con las discriminaciones basadas en el sexo otorgando las mismas oportunidades,
    valor y derecho a mujeres y hombres
    en una sociedad.
    ¿Qué es la igualdad de género?
  14. 14¿Por qué integrar género en la intervención social?Cuatro ordenes de razones que avalan la necesidad de incluir una perspectiva
    de género en el trabajo social.
  15. 151) Razones políticas -No se consiguen los objetivos de desarrollo sin equidad de género. -No se puede promover un modelo de sociedad sostenible sin la equidad.2) Razones de eficiencia
    -Se pierden oportunidades y recursos para el desarrollo social en medida que un conjunto de mujeres se aparecen como recursos humanos subutilizados.
    -Cualquier inversión en mujeres tiene una repercusión positiva en la sociedad.
  16. 163) Razones éticas -La equidad de género no es una cuestión a decidir, es una cuestión de derechos. -No es posible entender justicia social sin equidad de género.4) Razones técnicas
    -Toda intervención social tiene un impacto sobre el género y las relaciones de estas.
    -Solo aplicando el análisis de género será posible conocer la realidad y evitar la planificación sobre supuestos.
  17. 17¿Qué son las acciones positivas en la intervención social?Se pueden definir como los medios concretos a través de los cuales se dirige la estrategia para promover la igual de oportunidades en el contexto de los proyectos de intervención social.

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Karteikarten am El Problema de Género , erstellt von DIEGO MARCELO QUISPE ALMEYDA am 10/05/2021.
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