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Tema 1 PsiMem

Marta Ginestar Psicología de la memoria Grado Superior Englisch 28 Karten

Karten in diesem Stapel (28)

  1. 1¿De qué depende la retención de experiencias previas?De representaciones mentales internas y de la capacidad de reactivarlas.
  2. 2Principal aportación de EbbinghausDemostrar que la memoria puede estudiarse aplicando el método cientifico-experimental.
  3. 3Críticas al trabajo de EbbinghausSus estudios carecen de validez ecológica
  4. 4Principal aportación de BartlettEstudio de la memoria en ambientes naturales.
  5. 5Críticas al trabajo de BartlettNo se preocupó de la replicación ni presentó el análisis estadístico.
  6. 6Nombre del método de EbbinghausMétodo de los ahorros
  7. 7Estímulo utilizado en los estudios de EbbinghausSílabas sin sentido
  8. 8¿Qué muestra la curva del olvido? (Ebbinghaus)El deterioro en la memoria con el tiempo transcurrido desde el momento del aprendizaje.
  9. 9¿Cómo se relacionan la traza de memoria y el recuerdo?Cuando más grande sea la traza de memoria, más largo será el periodo en que la persona recordará la información.
  10. 10¿Qué tipo de modelo es el de Ebbinghaus?Empirista
  11. 11Supuestos en que se basa el modelo de Ebbinghaus1. Las representaciones de la memoria tienen forma de imágenes.
    2. Cuando dos elementos se presentan juntos, terminan asociándose.
    3. Las propiedades de un sistema complejo pueden estudiarse utilizando sus unidades simples.
  12. 12Principal aportación de los psicólogos del aprendizaje verbalLas palabras varían en función del valor de imagen, la concreción, la frecuencia de uso y el significado.
    A valores más altos, mejor recuerdo.
  13. 13¿Qué tipo de modelo es el de Bartlett?Constructivista
  14. 14¿Cómo se el método de estudio de la memoria de Bartlett?Método de la reproducción repetida
  15. 15Estímulo utilizado para el estudio de la memoria por BartlettHistorias completas alejadas de la cultura propia, poco interconectadas y con elementos chocantes y sobrenaturales.
  16. 16¿En qué categorías clasificó Bartlett los resultados?Omisiones, racionalizaciones, transformaciones del contenido y tema dominante.
  17. 17¿De qué dependían para Bartlett los recuerdos?De los esquemas de la persona, en los que influyen las expectativas y experiencias personales.
  18. 18Propuesta de William James sobre la memoriaModelo dual con una memoria primaria (inmediata, consciente, corta) y una memoria secundaria (permanente y menos accesible)
  19. 19Primer modelo estructural de la memoriaModelo del filtro de Donald Broadbent
  20. 20Propuesta de Craik y LockhartEnfoque de los niveles de procesamiento
  21. 21¿Cuál es la postura más influyente en la actualidad?Propuesta de los diferentes sistemas de memoria en el cerebro humano
  22. 22Clasificación de la memoria de SquireMemoria declarativa (memoria episódica + memoria semántica)
    Memoria procedimental (memoria implícita o priming + destrezas motoras + condicionamiento)
  23. 23¿Qué es la memoria declarativa?Es una memoria de hechos cuyos contenidos pueden ser traídos a la mente.
  24. 24¿Qué es la memoria procedimental?Una memoria de habilidades que no está sujeta a capacidad, repetición y distracción.
  25. 25¿Cuáles son los componentes de la memoria declarativa?Memoria episódica y memoria semántica
  26. 26Memoria episódicaMemoria de los hechos pasados de la vida fechados en el tiempo.
  27. 27Memoria semánticaConocimiento del mundo y el lenguaje.
  28. 28¿Qué se cree que puede causar el olvido?- Decaimiento de la información por falta de uso.
    - No poder encontrar la clave con que se realizó el almacenamiento.
    - Interferencia de otros materiales.

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Beschreibung
Grado Superior Psicología de la memoria Karteikarten am Tema 1 PsiMem, erstellt von Marta Ginestar am 07/01/2022.
Erstellt von
Marta Ginestar
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