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Karten in diesem Stapel (32)
- 1SIGNOS DE PUNTUACIÓNSon todos aquellos signos ortográficos que delimitan las frases y los párrafos, establecen la jerarquía sintáctica de las preposiciones para conseguir estructurar al texto, ordenan las ideas y las jerarquizan en principales y secundarias.
- 2PUNTOEs el signo de puntuación que se coloca al final de los enunciados y las oraciones gramaticales, dejando un espacio con el carácter que sigue a continuación, a no ser que dicho carácter sea de cierre.
- 3PUNTO Y SEGUIDOSepara enunciados dentro de un párrafo. Quiere decir que se continúa escribiendo a continuación del punto; la primera letra escrita en este caso irá en mayúscula.
- 4PUNTO Y APARTESepara dos párrafos de contenido diferente dentro del texto. A continuación hay que comenzar a escribir en línea distinta. Para seguir las normas se debe comenzar en mayúscula.
- 5PUNTO FINALSiempre se coloca al final, cerrando un texto o enunciado. También se usa el punto para indicar que la palabra anterior es una abreviatura.
- 6COMAEs un signo de puntuación que señala una breve pausa dentro del enunciado. Se emplea para separar los miembros de una enumeración o sucesión, ya sean palabras o frases.
- 7PUNTO Y COMAEs un signo de puntuación; gramaticalmente, se utiliza para unir dos oraciones relacionadas en una sola frase.
- 8DOS PUNTOSEste signo de puntuación representa una pausa mayor que la de la coma y menor que la del punto. Detiene el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue, que siempre está en estrecha relación con el texto precedente.
- 9PUNTOS SUSPENSIVOSLos puntos suspensivos (...) suponen
una interrupción de la oración o un final impreciso. - 10SIGNOS DE INTERROGACIÓNEs usado para hacer una pregunta. Su origen se encuentra en el latín. La palabra «cuestión» viene del latín questio, o 'pregunta', abreviado como «Qo». Esta abreviación se transformó en el signo de interrogación.
- 11SIGNOS DE EXCLAMACIÓNSe utilizan para señalar el carácter exclamativo o representar una forma de actuar en una oración. Se escriben para empezar y finalizar una oración exclamativa, exhortativa o imperativa.
- 12PARENTESISSon signos de puntuación que se usan en pares para separar o intercalar un texto dentro de otro o para hacer una aclaración.
- 13CORCHETESPor norma general se utilizan de forma parecida a
los paréntesis que incorporan información complementaria o aclaratoria. - 14RAYAPara encerrar aclaraciones que interrumpen el discurso. En este
caso se coloca siempre una raya de apertura y otra de cierre al
final. - 15COMILLASHay distintos tipos de comillas, que se emplean
indistintamente, pero se alternan cuando deben usarse en un texto ya
entrecomillado. - 16GUIONDe menor longitud que la raya, se utiliza básicamente para
hacer divisiones dentro de una palabra. - 17LAS MAYUSCULASLas palabras pueden escribirse en minúsculas, con mayúscula inicial o
enteramente en mayúsculas. La escritura enteramente en mayúsculas es propia
de las siglas, los números romanos y textos cortos de carácter informativo. - 18MAYÚSCULA INICIAL EXIGIDA POR LA PUNTUACIÓNLa primera palabra de un escrito o la que aparece después de un punto. Puede
aparecer con minúscula inicial solo cuando se trata de una cita que arranca con
puntos suspensivos. - 19MAYÚSCULA EN NOMBRES PROPIOS Y EXPRESIONES DENOMINATIVASLa mayúscula distingue el nombre propio del nombre común. Las expresiones
pluriverbales denominativas cumplen funciones análogas a las del nombre
propio. - 20MAYÚSCULA O MINÚSCULA DEL ARTÍCULO ANTEPUESTO A UN NOMBRE PROPIOLa mayoría de los nombres propios prototípicos no necesitan artículo. Solo
algunos lo incorporan como parte fija: El Salvador, La Haya, Las Palmas. - 21NOMBRES GENERICOS CATEGORIZADOSEn los nombres de entidades, organismos e instituciones, el genérico se escribe
con mayúscula inicial: la Academia de Bellas Artes, excepto cuando el genérico
no forma parte del nombre de la entidad: la organización Amnistía Internacional - 22CASOS EN QUE NO DEBE UTILIZARSE LA MAYÚSCULA INICIALEsto se da en los tratamientos: don, doña, fray, sor, san(to), etc.; señor/a, doctor/a,
licenciado/a, reverendo/a, usted, excelencia, (su) señoría, etc. - 23NOMBRES PROPIOS USADOS COMO COMUNESLos nombres propios de personas, personajes o lugares que designan
genéricamente seres o lugares: una celestina, un donjuán, un quijote, un Potosí,
la meca del cine. - 24EN SIGLAS Y ACRÓNIMOSLas siglas que tienen que leerse, en todo o en parte, deletreando sus
componentes deben mantener siempre su escritura en mayúsculas: FBI, ONG.
Los acrónimos, aquellas siglas cuya grafía permite leerlas secuencialmente
OTAN, UNESCO, UCI, IVA. - 25LOS NÚMEROS ROMANOSLos números romanos se escriben siempre con mayúscula, pues el alfabeto
latino solo contaba inicialmente con este tipo de letras. - 26MINUSCULA TRAS DOS PUNTOSPor regla general, tras los dos puntos se escribe minúscula.
- 27ACENTUACIÓNEs la mayor pronunciación que le damos a la sílaba tónica de cada palabra.
- 28ACENTO PROSÓDICOEs aquel que no se escribe pero se manifiesta recargando la voz en una sílaba de la palabra.
- 29ACENTO ORTOGRÁFICOA demás de pronunciarse se representa con una rayita inclinada que se coloca en una vocal de la sílaba tónica de cada palabra.
- 30ACENTO ENFÁTICOEste acento representa una desobediencia en las reglas establecidas, porque viene a ser un acento ortográdfico donde devería ser acento prosódico. Se usa en ciertas palabras interrogaticvas.
- 31ACENTO DISOLVENTEEs otra desobediencia a las reglas, se usa para separar los diptongos y conevrtirlos a adiptongos.
- 32ACENTO DIACRÍTICOSe usa para distinguir dos palabras que se escriben igual pero que al ponerle el acento, una de ellas cambia de significado.