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PROYECTO DE RECICLAJE
Karten in diesem Stapel (8)
- 1CENTRO UNIVERSITARIO TEHUACÁN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MATERIA: TEORÍAS PEDAGÓGICAS PROYECTO DE RECICLAJE "CONCIENCIA Y APRENDIZAJE"Proyecto de reciclaje
“conciencia y aprendizaje - 2Primaria Grado: 5° Materia: Ciencias Naturales. Artes plásticas/ Artísticas¿Qué lograra el estudiante?
Desarrollar en el alumno el sentido de conciencia por la preservación del medio ambiente, por medio del reciclaje, y desarrollara habilidades artísticas al reutilizar dicho material.
- 3Herramientas necesarias Todo material que sea re-utilizable, como: botellas de vidrio, plástico, latas, etc. pinturas, tijeras, papel de colores, resistol, pinceles, etc.¿Qué debo tener a la mano?
Material didáctico: vídeos, libros y material elaborado que muestre la importancia del reciclado y los beneficios que tiene.
- 4¿Cómo aplicarlo con tus estudiantes? Define y diseña Explicar sobre el proceso del reciclaje por medio de materiales bibliográficos y tecnológicos, por ejemplo mostrándoles videos y láminas previamente elaboradas por el docente.Crea metas y organiza
• Organizar a los alumnos en equipos de 3 integrantes, para la búsqueda de materiales, reciclados por el perímetro de la escuela y establezcan acuerdos para la elaboración de un utensilio, manualidad o adorno que deseen.
• Establecer una rúbrica para calificar el proceso del material reciclado así como la originalidad de la manualidad y el progreso en clase.
• Al final de la semana se realizara una breve exposición en la hora del receso, para que los demás alumnos, maestros y padres de familia para que visualicen los trabajos realizados
- 5Guía y motiva • Durante las clases ciencias naturales los alumnos se reunirán en equipos para que avancen con su manualidad y el docente estará pasando a cada equipo para aportar ideas a los alumnos así como resolver dudas que se les presenten. • Pedir a los alumnos que investiguen información acerca del daño que provocan los materiales que no son reciclados al medio ambiente. • Cada equipo realizará una pequeña exposición con la información recopilada. • El docente aportara ideas para crear conciencia acerca del medio ambiente y cómo podemos cuidarlo.Retroalimenta
• Sigue la realización de la elaboración de cada manualidad hasta que estas estén terminadas.
• Se les proyectara la película “The Lorax” para crear conciencia acerca de la preservación del medio ambiente.
• Por medio de una lluvia de ideas los alumnos aportaran sus propios puntos de vista para conservar el medio ambiente.
- 6Evalúa • La rúbrica, se utiliza para la presentación final, la cual deberá contener aspectos relacionados con el proceso del material reciclado así como la originalidad de la manualidad y el progreso en clase. • La lista de cotejo, se utilizara para la exposición, la cual deberá contener aspectos en los cuales se calificara la información recopilada, ortografía, redacción coherente y la participación de los alumnos.Comparte
• Con un celular o con una cámara graba las exposiciones de los alumnos así mismo como la presentación de los trabajos a la hora del receso.
• Comparte el vídeo con los demás docentes para que puedan emplear esta forma de trabajo con sus alumnos.
• Comparte el vídeo con los padres de familia para que vean el desenvolvimiento de sus hijos en clase así como su manera de trabajar en equipo.
- 7Bibliografía • https://www.guiainfantil.com/1671/las-ventajas-de-reciclar-para-los-ninos.html • https://todosobreelmedioambiente.jimdo.com/reciclaje/ • http://www.casadellibro.com/libro-el-libro-de-las-3r-reducir-reutilizar-reciclar/9788493683269/1614083 • https://www.ehu.eus/documents/2201416/2366777/01_Basura_Tesoro_AlfonsodelVal.pdfANEXOS
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
LISTA DE COTEJO
RUBRICA - 8Película the lorax https://www.youtube.com/watch?v=RU8ej7YHXZk Porque es importante reciclar https://www.youtube.com/watch?v=-UFFFUTMlCw
Informationen
- Beschreibung
- TEORIAS PEDAGOGICAS 2 Karteikarten am PROYECTO DE RECICLAJE, erstellt von Gypsy Nieves am 06/02/2017.
- Erstellt von
- Gypsy Nieves
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