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legislacion
Karten in diesem Stapel (12)
- 1"EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SU IMPACTO EN EL MEDIO""LEGISLACIÓN AMBIENTAL"
N.L 10
N.L 14
3°1 T.M
- 2El ser humano no persigue la satisfacción de sus necesidades sin pensar en lo mas importante para el desarrollo de su vida: el planeta .Ningún ser humano cuida y valora todo lo que hay en el ecosistema. En México ha habido un desfase entre la emisión de la legislación ambiental y la creación de instituciones que tuvieran como prioridad la aplicación de esta legislación. La primera ley de carácter ambiental en nuestro país fue la Ley Federal para Prevenir y Controlar la Contaminación Ambiental publicada en 1971, cuya administración estaba a cargo de la Secretaría de Salubridad y Asistencia.En el Diario Oficial de la Federación del 11 de enero de 1982 se publica la Ley Federal de Protección al Ambiente y cinco años más tarde, el 28 de enero de 1988, se emite a Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente. Esta ley era aplicada y administrada por la ex Secretaría de Desarrollo Urbano y Ecología (SEDUE) por conducto del Instituto Nacional de Ecología (INE).
- 3En 1994 se crea la " secretaria de medio ambiente recursos naturales y perca" "SEMARNAP" el cual publico un programa nacional de recursos u medio ambiente el cual va de 1995 al 2000 el cual se enfoco en frenar las tendencias de deterioro del medio ambiente y promover el desarrollo económico con el mismo . Se planteaba hacer operativo y viable este Programa a partir de un conjunto de instrumentos de política ambiental.Los instrumentos de política ambiental se traducían en quince estrategias que incluían: 1) protección de áreas naturales, 2) regulación directa de la vida silvestre, 3) ordenamiento ecológico del territorio, 4) evaluación del impacto ambiental, 5) estudios de riesgo, 6) normas oficiales mexicanas, 7) regulación directa de materiales y residuos peligrosos, 8) evaluación de riesgo, 9) regulación directa de actividades industriales, 10) autoregulación, 11) auditorías ambientales, 12) instrumentos económicos, 13) criterios ecológicos, 14) información ambiental, educación e investigación y 15) convenios, acuerdos y participación.
- 4Estas leyes contribuyen a un gran cambio para el medio ambiente ya que se empieza a tomar con mas conciencia la preservación del mundo y hacerlo se convierte en una obligación gracias a esas nuevas leyes. El SEMARNAP también se encargaba de regular el desecho de residuos peligrosos y los problemas urbanos industriales y la biodiversidad , sin embargo las leyes expuestas por el SEMARNAP se desarrollaron mas a lado del sector industrial perdiendo de vista el principal objetivo que era el medio ambiente y fue necesario una renovación.En México la principal ley que rige al medio ambiente es "la ley general de equilibrio ecológico y la protección ambiental " sin embargo hay otras que también lo rigen como "la ley de agua" "ley general de salud" "ley federal de sanidad animal" entre otras.
- 5La "LGEEPA " cuenta con cuatro reglamentos 1) En materia de impacto ambiental 2)Materia en residuos peligrosos 3) Materia de evolución de impacto ambiental 4)En materia de prevención y control de la contaminación atmosféricaGracias a la reforma promovida en el 2000 nace el SEMARNAT " secretaria de medio ambiente y recursos naturales " el cual trajo un nuevo programa el cual contenía un diagnostico de la situación ambiental del país y una reforma política y en la gestión ambiental.En el diagnóstico que hace el Programa 2001-2006 de la gestión ambiental se puede destacar lo siguiente:
- 61) La política ambiental ha tenido un ámbito de acción limitado y los instrumentos promovidos poca efectividad para modificar las principales tendencias de degradación del ambiente y de los recursos naturales debido, principalmente al presupuesto relativamente escaso dedicado a los asuntos ambientales. 2) No obstante el desarrollo institucional observado, la cuestión ambiental ha continuado al margen de la toma de decisiones de la política económica y de los principales sectores productivos. 3) Las políticas agropecuaria y agraria han inducido procesos que favorecen la deforestación y el uso irracional del suelo[10]. 4) Después de treinta años de gestión ambiental en México, sectores productivos completos continúan .La Dirección de Educación Ambiental emprende acciones encaminadas a fomentar una cultura sustentable, a través de proyectos educativos que buscan facilitar el conocimiento, la comprensión y la participación de la ciudadanía en el cuidado y protección de los recursos naturales.
La DEA cuenta con dos subdirecciones: la de Centros de Educación Ambiental, responsable de manejar los centros Ecoguardas, Acuexcomatl y Yautlica , en los cuales se llevan a cabo numerosas actividades dirigidas al público en general y a estudiantes de educación básica. Y la Subdirección de Procesos Escolarizados y Comunicación Educativa, responsable de elaborar campañas de difusión sobre temas ambientales actuales, así como de brindar capacitación a empresas, instituciones, promotores y educadores ambientales. - 7Para la DEA la educación ambiental es un proceso de formación que permite la toma de conciencia de la importancia del medio ambiente, promueve en la ciudadanía el desarrollo de valores y nuevas actitudes que contribuyan al uso racional de los recursos naturales y a la solución de los problemas ambientales que enfrentamos en nuestra ciudad. Utilizamos los recursos más innovadores en pedagogía, ciencias naturales y sociales y partimos de un conocimiento crítico e innovador que busca la trasformación y la construcción de una sociedad más sustentable, equitativa y participativa.En una ciudad de casi 9 millones de habitantes, donde cada día circulan más de 4 millones de automóviles, se generan más de 12,500 toneladas de residuos sólidos y se usan más de 32 mil litros de agua por segundo, es imperiosa la necesidad de hablar sobre los impactos ambientales que nuestro estilo de vida tiene y elaborar estrategias para sensibilizar a la ciudadanía sobre la importancia que su participación activa.
- 8Las colectas y usos con fines comerciales o científicos de los recursos biológicos forestales deberán de reconocer los derechos de las comunidades indígenas a la propiedad,conocimiento y uso de las variedades locales. Se requiere presentar un convenio celebrado entre el solicitante de la autorizacion del aprovechamiento y la comunidad titular del conocimiento, en el que se acredite que se cuenta con el consentimiento previo, expreso e informado.El mundo está viviendo una serie de problemas como la explosión demográfica y degradación del medio ambiente por el exceso en el consumo de los recursos naturales; también está la contaminación global, pérdida de biodiversidad, destrucción de la capa de ozono, lluvia ácida, cambio climático, modificación atmosférica, desertificación por erosión, entre otros. Estos problemas tienen un impacto negativo y se puede observar en el entorno, la fuente de todos estos problemas es la falta de conciencia hacia nuestro medio ambiente; esta forma de interactuar con el medio es producto de una visión mecanicista extractiva que se tiene de la naturaleza, considerando al medio ambiente al servicio del hombre, afortunadamente las naciones han unido sus esfuerzos para intentar y combatir estos problemas en los que el ser humano es el principal afectado.
- 9El movimiento ambientalista es considerado como uno de los más exitosos de la segunda mitad del siglo XX y con frecuencia es visto como constituyente de los Nuevos Movimientos Sociales (NMSs). Tradicionalmente se había enfocado en la protección de la biodiversidad, en el recurso del agua y en la tala de árboles, acogiendo e incluyendo otros objetivos de movimientos contemporáneos además de la protección ambiental (Mertig & Dunlap, 2001).Esta tendencia es particularmente evidente entre los “Verdes” quienes han desarrollado partidos políticos y han ganado seguidores a lo largo de Europa occidental y, en un menor grado, en los Estados Unidos al atender y amalgamar una serie de inquietudes que incluyen igualdad social, derechos humanos y paz mundial, así como la protección ambiental, esto se refleja en la emergencia de numerosas corrientes contemporáneas ambientales, tal como ecofeminismo, ecología profunda, ecología social, y justicia ambiental (Dalton, 1994 citado por Mertig, 2001).
- 10La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos dice que se debe impartir educación a todos los mexicanos y mexicanas; y aunque no incluye cuestiones ambientales, se debe estudiar los elementos naturales y la preservación y restauración de los equilibrios ecológicos (CPEUM, 1917). La Ley General de Educación, plantea que el fin de la educación es hacer conciencia de la necesidad de un aprovechamiento racional de los recursos naturales y de la protección del ambiente (LGE, 1993).La Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección del Ambiente (LGEEPA) cita que se debe contribuir a que la educación se constituya como un medio para elevar la conciencia ecológica de la población, consolidando esquemas de comunicación que fomenten la iniciativa comunitaria. También se debe promover la incorporación de contenidos ecológicos en los diversos ciclos educativos, especialmente en el nivel básico, así como la formación cultural de la niñez y la juventud. Debe motivarse a que se desarrollen planes y programas para la formación de especialistas en la materia en todo el territorio nacional y para la investigación de las causas y efectos de los fenómenos ambientales.
- 11Hoy en día la contaminación es un tema que ha nadie le importa y por tal razon las personas no hacen nada por reducir la contaminación pero no deberia ser asi ya que el planeta esta enfermo y si no lo cuidamos este ha futuro se va acabar. Por eso es necesario que las personas cuidemos al planeta y esto se puede lograr educando a las personas en cuanto a medio ambiente se refiere por que una sociedad conocedora y consciente en cuanto al tema de contaminación ambiental , es la primera etapa para la recuperación ambiental , asi salvaremos al planeta.La Legislacion Ambiental nos ayuda mucho para hacer conciencia en todos los seres humanos acerca del planeta, son instituciones que nos ayudan a entender lo grabe que hoy en dia es tirar tan solo una basura en la calle, desperdiciar el agua y todo lo que esta con lleva. El cambio comienza por uno mismo, y solo una persona puede hacer la diferencia.
- 12Elaborado por: N.L 10 Bautista Lopez Iran Nataly N.L 14 Esquivel Hernandez Leslie Atziry
Informationen
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- Karteikarten am legislacion, erstellt von leslie atziry esquivel hernandez am 24/05/2017.
- Erstellt von
- leslie atziry esquivel hernandez
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