Karteikarten
De las TIC, a las TAC y a las TEP

Karten in diesem Stapel (8)
- 1TIC- TAC- TEP “Aprender más, aprender siempre, aprender para toda la vida” Dolors Reig Tecnología y educación Martha Escamilla GerónimoDolors Reig experta en el estudio de las redes sociales ha planteado que estas tienen tres niveles de uso:
TIC (Tecnologías de la información y las comunicaciones)
TAC (Tecnologías del aprendizaje y el conocimiento)
TEP (Tecnologías del empoderamiento y la participación).
- 2¿Qué son las TIC?"Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes" (ServiciosTIC, 2006)

- 3¿Qué son las TAC?Las TAC son las “Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento”, concepto creado por Vivancos, para explicar las nuevas posibilidades que las tecnologías abren a la educación, cuando éstas dejan de usarse como un elemento meramente instrumental cuyo objeto es hacer más eficiente el modelo educativo actual.

- 4Función de las TACPosibilitar que “el contexto socio tecnológico genere un nuevo modelo de escuela que responda a las necesidades formativas de los ciudadanos” (Castañeda, Adell, “La anatomía de los PLEs”).

- 5¿Qué son las TEP?Las Tecnologías del Empoderamiento y la Participación, es una nueva terminología que se le asigna a las tecnologías que se utilizan como sustento para la cohesión social de un grupo determinado de personas, que comparten ideas, intereses y propuestas en favor de un objetivo en común.

- 6Importancia de las TEPCobra sentido con la Web 2.0, donde los usuarios pueden interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de contenidos que se han creado para ellos, propios de la Web 1.0.

- 7—Estas tecnologías son las que permiten convertir todo ese “rastro de datos” generado por las tabletas, campus virtuales y todo tipo de dispositivos utilizados en Tecnología Educativa, en información que luego puede ser utilizada para ofrecer experiencias educativas “data-driven”, es decir, basadas en datos.

- 8ReferenciasPrograma Integración de Tecnologías a la Docencia. (8 de abril del 2015). Las TIC como apoyo a la educación. Recuperado de: http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/investigacion/mod/page/view.php?id=3118
Recuero, Paloma (26 de abril de 2013). TIC, TAC, TEP Aprender en el siglo XXI. Recuperado de: https://palomarecuero.wordpress.com/2013/04/26/que-es-eso-del-tic-tac-tep/
Informationen
- Beschreibung
- El presente trabajo tiene como propósito ayudar a los docentes a conocer de una forma práctica cual es el objetivo de incluir las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC), las Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento (TAC) y las Tecnologías del empoderamiento y la participación (TEP), en el aula; con la finalidad de lograr en sus estudiantes un aprendizaje para la vida.
- Erstellt von
- Martha Escamilla Gerónimo · Feb 2019
- Aktualisiert
- 26 Feb 2019
- Aufrufe
- 665
- Tags
- Bewertung