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14. Decreto nº 69.450 parte 2

Humberto França Portugiesisch 9 Karten

Karten in diesem Stapel (9)

  1. 1Decreto nº 69.450 - Para o alcance efetivo dos objetivos da educação física, desportiva e recreativa: Quanto à seqüência e distribuição semanal, .... sessões no ensino primário e no médio e .... sessões no ensino superior, evitando-se concentração de atividades em um só dia ou em dias consecutivos.Três; Duas
  2. 2decreto nº 69.450 - Para o alcance efetivo dos objetivos da educação física, desportiva e recreativa: Quanto ao tempo disponível para cada sessão, ___ minutos, não incluindo o período destinado à preparação dos alunos para as atividades.50 minutos.
  3. 3decreto nº 69.450 - Para o alcance efetivo dos objetivos da educação física, desportiva e recreativa:quanto à composição das turmas, ____ alunos do mesmo sexo, preferencialmente selecionados por ........... .50 alunos; nível de aptidão física
  4. 4decreto nº 69.450 - Para o alcance efetivo dos objetivos da educação física, desportiva e recreativa: Quanto ao espaço útil, _____ metros quadrados de área por aluno, no ensino primário, e _____ metros quadrados por aluno, no ensino médio e no superior.dois; três.
  5. 5Decreto nº 69.450 - A realização de qualquer forma de competição desportiva e recreativa não deverá prejudicar as atividades de natureza ............ .essencialmente formativa.
  6. 6Decreto nº 69.450 - O treinamento desportivo para atender às necessidades profissionais de universitário vinculado a clube, poderá, a critério da direção do estabelecimento respectivo, ser considerado válido para cumprimento das exigências legais?Sim (Art. 8º), mas a compensação a que se refere o presente artigo não exime o aluno de testes, provas e outros meios de controle e avaliação previstos pela programação do estabelecimento.
  7. 7Quais são os alunos amparados pelo Decreto-lei nº 1.044, de 21 de outubro de 1969?São considerados merecedores de tratamento excepcional os alunos de qualquer nível de ensino, portadores de afecções congênitas ou adquiridas, infecções, traumatismo ou outras condições mórbitas, determinando distúrbios agudos ou agudizados.
  8. 8Qual a atribuição da LEI Nº 5.540, DE 28 DE NOVEMBRO DE 1968?Fixa normas de organização e funcionamento do ensino superior e sua articulação com a escola média, e dá outras providências.
  9. 9—

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compreender a história
Erstellt von
Humberto França · Apr 2019
Aktualisiert
2 Jun 2019
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