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Análisis Constitución Política de Guatemala
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- 1La Constitución Política de la República de GuatemalaAnálisis
- 2Artículo 71. Derecho a la Educación.En principio se refiere a la libertad de enseñanza, que es la libertad de los padres de garantizar la educación religiosa y moral de sus hijos de acuerdo con sus propias convicciones, que incluye la libertad de escoger para sus hijos escuelas distintas de las escuelas públicas.
- 3Artículo 72. Fines de la educación.Podemos decir que un fin es el desarrollo integral de la persona humana; implica permitir el reconocimiento de las infinitas posibilidades de cada ser humano y buscar como apoyar el desarrollo de ellas, que no está, necesariamente plasmado en un currículo.
- 4Artículo 73. Libertad de educación y asistencia económica estatal.En principio el artículo hace ver que los padres son los primeros educadores de sus hijos. Y no porque lo diga la Constitución, que también, sino porque la familia es anterior al Estado y, como institución, es más importante para la sociedad, adicionalmente da la potestad de que los padres elijan el tipo de educación que quieren para sus hijos menores de edad.
- 5Artículo 74. Educación obligatoria.En cuanto a la educación pública, se establece que la educación proporcionada por el estado es gratuita, lo que implica la apertura de instituciones públicas al alcance de la mayoría de personas para abarcar la mayor cantidad de personas posible en los niveles que es obligatoria.
- 6Artículo 75. AlfabetizaciónGuatemala tiene una tasa de alfabetización de 80.5%, con lo cual se ubica como uno de los países con mayor analfabetismo en América Latina. Esto es consecuencia de un lento proceso de ampliación de la cobertura educativa en la última mitad del siglo XX y es todavía una tarea pendiente en la primera década del siglo XXI.
- 7Artículo 76. Sistema Educativo y Enseñanza BilingüeEste ha sido uno de los grandes retos educativos, ya que la escuela fue por mucho tiempo una institución de castellanización que no respetaba la diversidad cultural y lingüística. Durante los últimos años del siglo XX se dieron cambios importantes sobre la concepción de la diversidad y la importancia de aprender a leer y a escribir en el propio idioma antes de aprender otro.
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- Dalila Rosmeri Hernández Salazar
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