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FICHAS NEUROLOGIA II

julia lópez Englisch 15 Karten

Karten in diesem Stapel (15)

  1. 1FICHAS NEUROLÓGICAS EVALUACIÓN DEL PACIENTELineamientos de APTA:
    examinante, evaluación, diagnostico, pronostico (incluye familia), intervención (incluye familia), resultados y reevaloraciòn
  2. 2Grupos de edad: neonato (recién nacido) 0-28 días lactante 1-24 meses preescolar 2- 5 años escolar 6-11 años adolescente 11-18 añosclasificación del recién nacido:
    prematuro extremo (28-32 semanas)
    prematuro (34-36 semanas)
    termino (37-40 semanas)
    pos termino (mas de 42 semanas)
  3. 3Evaluación del fisioterapeuta: identificar, determinar, plantear, examinaciòn:Examinaciòn del fisioterapeuta:
    historia clínica (obstetricia, parto, paciente, necesidades y expectativas de la familia, características antropometricas, signos vitales, revisión por sistemas)
  4. 4obstetricia: controles prenatales, enfermedades, gestación. alguna característica de relevancia que haya sucedido durante su gestación.parto:
    APGAR, SILVERMAN, CAPURRO, USHER.
  5. 5paciente: el desarrollo del niño. adquisiciòn de los hitos de desarrollo, rolado s/c disociaciòn de cadera, gateo, sedente, bipedo, caminata, etc.necesidades y expectativas de la familia:
    es la red de apoyo.
  6. 6características antropometricas: perímetro cefálico, talla, peso, IMC, factores genéticossignos vitales:
    FC, FR, pulso,etc.
  7. 7reviciòn por sistemas: cardiaco, respiratorio, circulatorio, SNC, SNPselección de test:
    edad cronológica/corregida; características de la patología, alteraciones funcionales, limitación de las actividades, restricción de la participación
  8. 8EVALUACIÒN: es un razonamiento clínico para plantear los objetivos y el tratamiento mas adecuado.EVALUACIÓN DEL DOLOR EN PACIENTES PEDIÁTRICOS.
  9. 91: reconocer las alteraciones del paciente (muscular, oncologico, infeccioso, etc) 2: percepción: una disminución de actividad, de animo, etc. 3: interpretación: a partir de la 30 semanas el feto ya tiene el SNC mielinizado4: componente fisiologico: determina la causa y los grupos de edad
    5: grupos etereos
    6: validez y confiabilidad
  10. 10Aspectos que influyen en la percepción del dolor. edad, aspectos emocionales, niveles cognitivos, aspectos familiares/socioculturales, experiencias anteriores, conducta de los padres o cuidador, actitud de la personaEscalas de evaluación del dolor:
    comporta mentales / conductuales, autoevaluactivos, fisiológicos
  11. 11comportamentales/conductuales: cambios de conducta, llanto, expresión facial, retiro de la extremidad o el estimuloautoevaluactivos:
    colores, numeros, frutas, caras, frutas, zona de dolor, termometro, etc
  12. 12fisiologicos: FC, presión arterial, llanto, movimientos, agitación, postura, verbalizaciòn del dolor y en algunos casos el aumento de temperatura.Evaluaciòn neurologica:
    integriad refleja, tono muscular/arcos de movimiento, centros reguladores del tono muscular
  13. 13evaluación del tono muscular: observación, palpación y movilizaciones pasivasalteraciones del tono:
    hipotonico, hipertonico, tono fluctuante
  14. 14Evaluación del tono muscular: escala de ashword modificado, escala de tardieu y escala de cambelReflejos de desarrollo: arcaicos o primitivos, espinal, tallo cerebral, mesencefalo y corteza cerebral
  15. 15—

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estas fichas marcar un parcial de fisioterapia neurológica II
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julia lópez
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