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Flávia Weisheimer Portugiesisch 35 Karten

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  1. 1PERÍODO COMPOSTOO período composto é formado por mais do que uma oração e pode ser classificado em Período composto por Coordenação e Período composto por Subordinação
  2. 2Período composto por coordenação A oração não exerce função sintática com relação a outras orações, ou seja, ela é independente ou absoluta-EXEMPLOS
    -Acordei/, tomei café/ e apanhei o ônibus.
    -Viu o filme,/ mas não compreendeu o enredo.
  3. 3Orações Coordenadas Sindéticas e Assindéticas As orações coordenadas podem ser Sindéticas ou Assindéticas, mediante o uso ou não de conjunção-Acordei/, tomei café/ e apanhei o ônibus. (duas orações coordenadas assindéticas e uma oração coordenada sindética
    -Viu o filme/ mas não compreendeu o enredo. (uma oração coordenada assindética e uma oração coordenada sindética
  4. 4Classificação das Orações Coordenadas Sindéticas-Aditivas - exprimem ideia de soma. -Adversativas - exprimem ideia de adversidade, contrariedade.
    -Alternativas - exprimem ideia de alternância, escolha.
    -Conclusivas - exprimem ideia de conclusão. -Explicativas - exprimem ideia de explicação, justificação
  5. 5Período composto por Subordinação No período composto por subordinação a oração exerce função sintática com relação a outras orações, uma vez que se relacionam entre si.Exemplos :
    Não entendi/ o que você quis dizer com isso.
    Vou sair/ para esquecer o acontecimento.
  6. 6Classificação das Orações Subordinadas Exercem função de substantivoExemplos:
    É urgente/ que você ligue para a escola.
    Lembre-se/ de fazer as compras.
  7. 7Orações Subordinadas Adjetivas Exercem função de adjetivoExemplos:
    Não gosto de pessoas/ que estão sempre a reclamar.
    As matérias/ que são mais difíceis/ exigem mais de nós
  8. 8Orações Subordinadas Adverbiais Exercem função de advérbio.Exemplos:
    ''Enquanto um burro fala,/ o outro abaixa a orelha."
    O pudim da avó é tão saboroso/ quanto o da mãe.
  9. 9Período Composto por Coordenação e por Subordinação O período composto por coordenação e por subordinação é formado por uma oração principal, por uma ou mais orações subordinadas e por uma ou mais orações coordenadas.Exemplos:
    Espero/ que você não se atrase/ e me ajude com o jantar.
    Vamos esconder-nos/ quando ele chegar/ e cantar.
  10. 10Na primeira oração, temos: Oração principal: Espero Oração subordinada: que você não se atrase Oração coordenada: e me ajude com o jantar.Enquanto na segunda oração, temos:
    Oração principal: Vamos esconder-nos
    Oração subordinada: quando ele chegar
    Oração coordenada: e cantar
  11. 11Orações Subordinadas SubstantivasAs orações subordinadas substantivas exercem, em relação à oração principal, as funções sintáticas próprias do substantivo.
  12. 12Oração subordinada substantiva subjetiva É aquela que exerce a função de sujeito da oraçãoExemplo:
    Convém estudar mais para a prova.
    (oração principal com verbo unipessoal + oração subordinada substantiva subjetiva)
  13. 13Como identificar uma oração subordinada substantiva subjetiva-Verbos unipessoais (acontecer, constar, convir, importar, parecer, urgir, suceder) na oração principal.
    ex: Urge que você volte aos estudos.
    -Verbo de ligação + predicativo do sujeito.
    ex: É necessário que eles façam o trabalho.
  14. 14Como identificar uma oração subordinada substantiva subjetiva 2/Verbo transitivo direto na voz passiva sintética, na 3ª pessoa do singular (com o pronome “se” na função de partícula apassivadora).
    ex: Sabe-se que João não ama Maria.
    Verbo transitivo direto na voz passiva analítica. (verbo ser + particípio).
    ex: Foi provado que ele era inocente.
  15. 15Oração subordinada substantiva objetiva indireta É aquela que exerce a função de objeto indireto da oração principal.Exemplos:
    Ele me convenceu de que eu estava errada.
    (Oração principal com verbo trans. indireto + oração subordinada substantiva objetiva indireta)
  16. 16Oração subordinada substantiva completiva nominal É aquela que exerce a função de complemento nominal de algum termo da oração principal.Tenho medo de dirigir à noite.
    (Oração principal com verbo trans. direto + objeto direto + oração subordinada substantiva completiva nominal)
  17. 17Oração subordinada substantiva predicativa É aquela que exerce a função de predicativo do sujeito da oração principalExemplos:
    Meu medo é que você não volte.
    (Oração principal com verbo de ligação + oração subordinada substantiva predicativa)
  18. 18Oração subordinada substantiva apositiva É aquela que exerce a função de aposto de um termo da oração principal.Exemplos:
    Esse era meu maior receio: que você não aceitasse meu pedido de casamento.
    (Oração principal + oração subordinada substantiva apositiva)
  19. 19As Orações Subordinadas Adjetivas são aquelas que exercem a função sintática de adjetivoIntroduzidas por pronomes relativos (que, quem, qual, quanto, onde, cujo, etc.), os quais exercem a função de adjunto adnominal do termo antecedente.
  20. 20Orações Subordinadas Adjetivas Explicativas Separadas por vírgulas, as orações subordinadas explicativas, como o próprio nome já indica, explicam melhor ou esclarecem o termo ao qual se referem.Exemplo:
    O exame final, que estava muito difícil, deixou todos apreensivos.
  21. 21EXEMPLOS: ''O exame final, que estava muito difícil, deixou todos apreensivos'' Oração Principal: O exame final deixou todos apreensivos. Oração Subordinada Adjetiva Explicativa: que estava muito difícil.EXEMPLOS:
    ''João, que é o mais calmo da turma, surpreendeu a todos.''
    Oração Principal: João surpreendeu a todos.
    Oração Subordinada Adjetiva Explicativa: que é o mais calmo da turma.
  22. 22Orações Subordinadas Adjetivas RestritivasAo contrário das orações explicativas, as orações restritivas restringem ou delimitam o significado de seu antecedente, e não são separadas por vírgulas.
  23. 23EXEMPLOS: ''As pessoas que são racistas merecem ser punidas.'' Oração Principal: As pessoas merecem ser punidas. Oração Subordinada Adjetiva Restritiva: que são racistas.EXEMPLOS:
    ''As pessoas que não praticam esporte costumam ser mais doentes.''
    Oração Principal: As pessoas costumam ser mais doentes.
    Oração Subordinada Adjetiva Restritiva: que não praticam esporte.
  24. 24Orações Desenvolvidas e Reduzidas As orações subordinadas adjetivas podem ser desenvolvidas ou reduzidas.Orações Subordinadas Adjetivas Desenvolvidas
    -As orações desenvolvidas apresentam as seguintes características:
    -Iniciam-se com um pronome relativo.
    Contêm verbos nos modos indicativo ou subjuntivo.
  25. 25Orações Subordinadas Adjetivas Reduzidas As orações Reduzidas apresentam as seguintes características:-Não se iniciam com um pronome relativo.
    -Contêm verbos no infinitivo, gerúndio ou particípio.
    -De acordo com as formas nominais usadas, as orações podem ser: reduzida de infinitivo, reduzida de gerúndio ou reduzida de particípio.
  26. 26Orações Subordinadas Adverbiais são aquelas que possuem a função do advérbio, funcionado como adjunto adverbial na fraseAs orações subordinadas adverbiais são classificadas em 9 tipos: causais, comparativas, concessivas, condicionais, conformativas, consecutivas, finais, temporais, proporcionais.
  27. 27Oração subordinada adverbial causal As orações subordinadas adverbiais causais exprimem causa ou o motivo. As conjunções integrantes adverbiais utilizadas são: porque, que, como, pois que, porquanto, visto que, uma vez que, já que, desde que, etc.Exemplos:
    Não fomos à festa, pois estava chovendo muito.
    Ele não foi à escola hoje porque estava doente.
  28. 28As orações subordinadas adverbiais comparativas exprimem comparação. As conjunções integrantes adverbiais utilizadas são: como, assim como, tal como, tanto como, tanto quanto, como se, do que, quanto, tal, qual, tal qual, que nem, queExemplos:
    -Paula é estudiosa tanto quanto seu irmão.
    -Luísa estava nervosa na reunião tal como eu.
  29. 29As orações subordinadas adverbiais concessivas exprimem permissão. As conjunções integrantes adverbiais utilizadas são: embora, conquanto, por mais que, posto que, ainda que, apesar de que, se bem que, mesmo que, em que pese, etc.Exemplos:
    -Luciana gosta muito de dançar embora esteja com o pé quebrado.
    -Por mais que Rosana não queira, ela vai à apresentação.
  30. 30As orações subordinadas adverbiais condicionais exprimem condição. As conjunções integrantes adverbiais utilizadas são: se, caso, contanto que, salvo se, a não ser que, desde que, a menos que, sem que, etc.Exemplos:
    Iremos à festa desde que não chova.
    Caso José apareça, falaremos sobre a reunião.
  31. 31As orações subordinadas adverbiais conformativas exprimem conformidade. As conjunções integrantes adverbiais utilizadas são: conforme, segundo, como, consoante, de acordo, etc.Exemplos:
    Consoante às regras de conduta, Antenor preferiu alertar seus colegas de trabalho.
    Faremos o bolo conforme as dicas da Maria Elisa.
  32. 32As orações subordinadas adverbiais consecutivas exprimem consequência. As conjunções integrantes adverbiais utilizadas são: de modo que, de sorte que, sem que, de forma que, de jeito que, etcExemplos:
    O palestrante falou tão baixo, de forma que não conseguimos ouvir a apresentação.
    Nunca abandonou seus sonhos, de sorte que acabou concretizando-os.
  33. 33As orações subordinadas adverbiais finais exprimem finalidade. As conjunções integrantes adverbiais utilizadas são: a fim de que, para que, que, porque, etc.Exemplos:
    -Estamos aqui para trabalhar.
    -Escolhemos fazer o curso para que possamos trabalhar na área desejada.
  34. 34As orações subordinadas adverbiais temporais exprimem circunstância de tempo. As conjunções integrantes adverbiais utilizadas são: enquanto, quando, desde que, sempre que, assim que, agora que, antes que, depois que, logo que, etcExemplos:
    Enquanto eles se divertem, nós trabalhamos.
    Assim que passar no exame final, irei de férias.
  35. 35As orações subordinadas adverbiais proporcionais exprimem proporção. -As conjunções integrantes adverbiais utilizadas são: à proporção que, à medida que, ao passo que, tanto mais, tanto menos, quanto mais, quanto menos, etc.Exemplos:
    À medida que o tempo passa, estamos mais distante.
    Quanto mais estudava para a prova, mais confiante ficava

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Karteikarten am Ohne Titel, erstellt von Flávia Weisheimer am 08/11/2020.
Erstellt von
Flávia Weisheimer
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