Karteikarten
PROBLEMA DE GÉNERO
Karten in diesem Stapel (18)
- 1PROBLEMA DE GÉNEROCONCEPTO DE GÉNERO
Formación sociocultural referida a los rasgos que la sociedad considera para el hombre como para la mujer,
Esta formación ha variado a través de la historia y cambia de acuerdo con la educación, medios de comunicación, lenguaje, familia, instituciones, costumbres, etc. - 2OJO Hay ciertos comportamientos que ya son ligados al sexo biológico.La conciencia de ser hombre y mujer se forma con el pasar del tiempo, pero las percepciones subjetivas de la persona (relaciones y experiencias desfavorables) pude hacer variar este desarrollo,
- 3EN RESUMEN: El concepto de GÉNERO es lo que es ser hombre y mujer según la sociedad,El género rige el orden humano y se
manifiesta en la vida social, política y económica.
Debido a la rigidez de la concepción binaria se generaron problemas sociales. - 42 FORMAS DE INTOLERANCIA DE GÉNERO-Sexismo: discriminación en base al sexo.
-Homofobia: rechazo irracional a la homosexualidad
- 5HISTORIA DEL CONCEPTO DE GÉNEROHa surgido en los años 70´ durante la crítica feminista para explicar las diferencia entre varón y mujer, en base a esto se justificó la discriminación hacia las mujeres.
- 6GÉNERO Y CRISIS DE CIVILIZACIÓNA lo largo de la historia, ha existido un debate sobre la determinación de la identidad entre varón y mujer, dando a ser debatido tradicionalmente por la filosofía, ética y antropología.
- 7Esto se ha vuelto una revolución silenciosa con el fin de llegar a una sociedad sin clases de sexo.Intentar vivir sin una identidad (femenina y masculina) provoca frustración, desesperación e infelicidad entre varones y mujeres.
¨La crisis de identidad es el problema más grave de la sociedad contemporánea¨ - 8GÉNERO COMO CONSTRUCCIÓN SOCIALVemos que la palabra ¨sexo¨ ha sido sustituida con sutilidad por ¨género¨. Hay una intención oculta la cual es el intento del cambio cultural gradual (deconstrucción) de la sociedad, destruir la bipolaridad entre los sexos y proclamar una neutralidad absoluta en los planos de nuestra vida (privada y pública),
- 9Los ingenieros sociales mediante un lenguaje performativo debilitan las morales personales.Para llegar a la meta de ¨reconstruir¨ un nuevo mundo en el cual se incluya otros géneros.
- 10<<. . .el vocablo género no tiene un significado biológico, sino psicológico y cultural. Los términos que mejor corresponden al sexo son macho y hembra, mientras que los que mejor califican al género son masculino y femenino, y éstos pueden llegar a ser independientes del sexo biológico>>.Lo escrito antes es una citación de la obra <> de Robert Stoller.
Nos da a entender que no es lo mismo ´sexo´ y ´género´ y que la determinación del género de una persona no depende del sexo biológico.
- 11Ahora tengamos en cuenta puntos importantes sobre el GÉNERO►Es aprendido: el proceso socializador dura toda la vida pero influye más en la etapa infantil y juvenil.
►A través de la imitación, prohibición, permisión, sanción o reforzamiento se adecua a un modelo (femenino o masculino).
- 12►Se aprende que: -Mujer: mayor capacidad para relaciones afectivas y socializa para desarrollar mejor su rol reproductivo y se encargan de las tareas de cuidado y atención personal. -Hombre: se socializa para la producción y se le enseña que su autoestima venga del éxito de este ámbito.►Es cambiante y evoluciona
►Es una desigualdad: la mujer es ubicada como un grupo subordinada respecto del grupo del varón. - 13Estas desigualdades se expresan en la educación, servicio de salud, economía, medios de comunicación y ámbito laboral.►Educación: hay una separación educacional en las carreras técnicas, ingenierías y ciencias, son mayormente masculinas.
- 14►Servicio de salud: se muestra que la atención en las mujeres sobre la atención cardiológica son más lentos en comparación con los hombres, ya que, se da prioridad al hombre porque este problema afecta más a ellos.►Economía: hay un fenómeno llamado ´feminización de la pobreza´ ya que hay 1 300 millones de pobres (el 70% son mujeres), por tal motivo hay menores oportunidades económicas a las mujeres.
- 15►Medios de comunicación: se muestran imágenes sexistas y que desvaloran a la mujer.►Ámbito laboral: en los trabajos de mayor prestigio y responsabilidad se prefiere a los varones.
- 16VIOLENCIA DE GÉNEROConstituye una de las expresiones más graves de las desigualdades de género en nuestra sociedad.
- 17ESPACIOS DE TOMA DE DECISIONESSe muestra en gran medida la ausencia de las mujeres.
- 18La perspectiva de género pasa por:►Identificación de diferencias de roles e identidades de género y la desigual valoración.
►Identificación de las dificultades que experimentan las mujeres.
►Identificación de dificultades para la toma de decisiones necesarias para un desarrollo libre de sus proyectos vitales.
Informationen
- Beschreibung
- REALIDAD MUNDIAL Karteikarten am PROBLEMA DE GÉNERO, erstellt von Elías Samuel Talledo Vega am 08/05/2021.
- Erstellt von
- Elías Samuel Talledo Vega
- Aufrufe
- 7
- Bewertung