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Perspectiva de género: conceptos y desigualdades
Karten in diesem Stapel (16)
- 1¿Qué es género?>Género es como la sociedad define lo que es un hombre y una mujer
>El género se construye social y culturalmente.
> El género es aprendido, no dado. - 2¿Cómo lo aprendemos?> A través de la imitación, también de los reforzamientos que se aplican para adaptarnos al modelo femenino (limpiar la casa) o masculino (dominancia, superioridad) en la sociedad.
- 3Características> El género se nos aparece como natural
>Forma parte de nuestra identidad individual y social
>Género es cambiante y evoluciona
> Desigualdades entre hombres y mujeres en las actividades o roles que llevan a cabo - 4Género es una desigualdad> La relaciones de género son relaciones de poder y desigualdad
>Las mujeres por el hecho de serlo, se ubican en una posición subordinante., respecto de los varones ,que se ubican en la posición dominante.
- 5¿Dónde o cómo se expresan estas desigualdades?Se expresan en el ámbito de la educación como el de la salud, en la economía en relación al trabajo,, en la vida laboral.
- 6Violencia de género> Educación
>Servicios de la salud
>Economía
>Medios de comunicación
>Ámbito laboral
- 7Género y diferencias culturalesVivimos en una sociedad compleja, también respecto de las relaciones de género que conviven con ella... Podemos encontrar con diferencias en el modo en que diversos colectivos inmigrantes viven.
- 8Factores que influyen en el género> Tradiciones culturales
>La experiencia migratoria
>Factores religiosos
>La edad
> La políticas (generan cambios en las relaciones de género) - 9El género es también masculinoGénero se refiere a la construcción relativa de los género :tantos de hombres como de mujeres
- 10¿Qué tienen los hombres que ganar con ello?> Los hombres también se ven limitados en su desarrollo personal y social, por cierto tipos de normas que le imponen con respecto a su masculinidad.
- 11¿Qué es la perspectiva o mirada de género?> Tiene en cuenta las diferencias y desigualdades entre hombres y mujeres.
- 12Perspectiva de género> Identificación de las diferencias en los roles e identidades de género
> La identificación de las dificultades que experimentan las mujeres para acceder y controlar los recursos necesarios.
> Identificación de las dificultades para tomar las decisiones necesarias para desarrollar proyectos vitales
- 13¿Qué es la igualdad de género?> Otorgarles igual valoración a hombres
mujeres.
> Acabar con las discriminaciones basadas en el sexo
- 14¿Por qué hay que integrar género en la intervención social?> Razones políticas: no es posible una sociedad sostenible sin equidad de género
> Razones de eficiencia: Cualquier inversión en las mujeres tiene una respuesta muy positiva en la salud.
>Razones éticas: Se trata de una cuestión de justicia social y retributiva
> Razones técnicas: Toda intervención social tienen un impacto sobre género - 15Perspectiva de género en la intervención social> Una herramienta de diagnostico nos permite conocer la vida de las personas
> Una herramienta de intervención estratégica nos permite promover una igualdad entre mujeres y hombres
- 16Acciones positivas en la intervención social>Adaptación de horarios y condiciones económicas
> Promover la participación política de las mujeres mediante campañas de sensibilización
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- Karteikarten am Ohne Titel, erstellt von KATERIN KIABETH CURAMPA CADILLO am 09/05/2021.
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- KATERIN KIABETH CURAMPA CADILLO
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