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El problema de genero

German Ames Spanisch 15 Karten

EL PROBLEMA DE GÉNERO Concepto de género:

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  1. 1EL PROBLEMA DE GÉNERO Concepto de género:Es cómo la sociedad define lo que es un hombre y una mujer, es distinto al sexo (hecho biológico), ya que el género se construye social y culturalmente.EL PROBLEMA DE GÉNERO Concepto de género:
  2. 2El género es aprendido,no dadoEl proceso socializador perdura toda la vida pero es especialmente influyente en la etapa infantil y juvenil.
  3. 3¿Cómo se aprende el género?A través de la imitación (aprendizaje vicario), de las prohibiciones, permisiones, sanciones o reforzamientos que se aplican para adecuarnos al modelo femenino o masculino.¿Cómo se aprende el género?
  4. 4¿Qué se aprende?-A las mujeres se les atribuye más la capacidad para las relaciones afectivas se las socializa para que desarrollen eficazmente el rol productivo, haciéndose cargo también las tareas de cuidado personal
    -En cambio a los hombres se les asocia unos valores y roles que les preparan para ser exitosos en el mundo público y profesional.
  5. 5El género forma parte de nuestra identidad individual y socialDe lo que somos y cómo nos autopercibimos, de cómo vemos a los demás y de cómo ellos nos ven, está desligado del resto de atributos de nuestra identidad y de otras circunstancias de la vida.
  6. 6Género es cambiante y evolucionaA pesar de los patrones culturales predominantes. Las relaciones de género y el modo en que se concibe cómo deben ser los hombres y las mujeres, puede cambiar porque cambian la cultura, las personas
  7. 7Género es desigualdadLas relaciones de género son relaciones de poder y desigualdad, existe una especie de "distribuidor desigual de oportunidades"
    ubicando a las mujeres en un posición de desventaja para acceder a cualquier recurso u oportunidad.
    Género es desigualdad
  8. 8¿Dónde se expresan esas desigualdades?Se expresan tanto en el ámbito de la educación como en el de salud, economía, trabajo o en el modo que se consideran a los hombres y mujeres en los medios de comunicación, también en el ámbito jurídico y político;
    una de las expresiones es la violencia de género.
  9. 9"Género es sobre todo una pregunta"No conviene comprender el género, ni la cultura en que se construye de manera monolítica ni estática: género seguirá su progreso, al igual que la propia trayectoria vital de cada persona
  10. 10Factores que influyen el género-Tradiciones culturales.- todas las tradiciones han ido cambiado junto a nuestro sistema jurídico, político,social.
    -Experiencia migratoria.- muchas mujeres se convierten en la vanguardia del proceso migratorio y en las principales proveedoras de ingresos familiares.
    -Factores religiosos.- El desarrollo de una doctrina conservadora respecto al papel de la mujer repercutiría en los avances hacia la igualdad de oportunidades.
  11. 11Más factores que influyen-La edad: en edad adulta suele ser el modelo representativo de la relaciones de género prevalecientes, pero también existen otros momentos diferentes.
    -Las políticas.- por ejemplo una política impositiva sobre el consumo básico puede afectar en mayor medida a las mujeres en función de los roles y responsabilidades que asumen.
  12. 12Perspectiva o mirada de géneroEs aquella que tiene en cuenta las diferencias y desigualdades entre hombres y mujeres existentes en la realidad.
    Visibiliza el modo en que género puede afectar la vida y las oportunidades de las personas para resolver sus problemas y dificultades.
    Perspectiva o mirada de género
  13. 13La mirada o perspectiva de género pasa por identificar:- Las diferencias en los roles e identidades de género y su desigual valoración económica y social.
    -Las dificultades que experimentan las mujeres para acceder y controlar los recursos necesarios.
    -Las dificultades para tomar decisiones necesarias para desarrollar libremente sus proyectos vitales.
  14. 14Perspectiva transformadora de géneroPerspectiva transformadora de género
  15. 15Igualdad de géneroPromover la igualdad entre mujeres y hombres no significa hacer de ellos algo idéntico, sino equivalente, otorgarles igual valoraciónIgualdad de género

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Karteikarten am El problema de genero, erstellt von German Ames am 10/05/2021.
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German Ames
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