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- 1EL PROBLEMA DE GÉNEROGenero: Es una construcción sociocultural referida a los rasgos que la sociedad considera tanto para el hombre como para la mujer; Las construcciones socioculturales varían a través de la historia y son cambiantes de acuerdo con la educación, los medios de comunicación. etc.
- 2LA IDEOLOGIA DE GÉNERO Y SU REPERCUCION EN EL SER HUMANO Y LA FAMILIAGénero y crisis de civilización: La ideología de género en cuanto a ideología supone una visión global distorsionada de la realidad expresiones como hombre, mujer, padre, madre han perdido su sentido teológico - antropológico y se encuentran vacías de contenidos.
- 3El género como construcción socialLa diferencia sexual es la constante; alrededor de la cual se organiza la sociedad. La oposición binaria varón/mujer, clave en la trama de los procesos de significación, instaura una simbolización de todos los aspectos de la vida: el género. Esta simbolización cultural de la
diferencia anatómica toma forma en un conjunto de prácticas, ideas, discursos y representaciones sociales que dan atribuciones a la conducta objetiva y subjetiva de las personas en función de su sexo.
- 4Todo es cultura, educación y crianzaLa ideología de género presupone que ambos sexos son idénticos, abstracción hecha de sus diferencias culturales externas y que la feminidad y masculinidad son construcciones sociales producto de la imposición cultural durante décadas de la cultura y educación que es preciso eliminar por completo para garantizar una verdadera igualdad.
- 5Una ideología desestructurante de la identidad personalQuiere liberar subjetivamente a los individuos de las diferencias sociales, no existen ya parámetros razonables, objetivos, para referirnos a la verdadera identidad de la persona humana.
- 6Genero y FamiliaEn la crianza y la educación de la prole nada importa si los padres son dos hombres o dos mujeres pues los papeles son los mismos. de este modo el matrimonio como institución natural configurada por un hombre y una mujer pierde su sentido.
- 7¿Qué es el género?Es como la sociedad define lo que es hombre y una mujer. en ese sentido es distinto de sexo, ya que el genero se construye social y culturalmente por eso cambia a lo largo del tiempo y de cultura a cultura.
.- el género es aprendido, no dado.
.- el género forma parte de nuestra identidad individual y social.
.- el género es cambiante y evolutivo. - 8Género es una desigualdadLas relaciones de género son relaciones de poder y desigualdad.
.- estas desigualdades se expresan en todos loa ámbitos de la vida como por ejemplo en las relaciones de trabajo, en el modo en que considera a una mujer y hombre.
- 9Género y diferencias culturalesActualmente vivimos en una sociedad caracterizada ante todo por la diversidad cultural, en la que numerosos conflictos personales y sociales desestabilizan constantemente la posibilidad de convivir de
manera armónica esto se da por diferentes factores como: tradiciones culturales, la expresión migratoria, factores religiosos, políticas, etc.
- 10¿Es que los hombres no tienen género?Género se refiere a la construcción relativa de los géneros tanto de hombres como de mujeres y ambos son, precisamente susceptibles de ser analizados desde esta perspectiva. una relación mas igualitaria necesita basarse en una redefinición de los derechos y de las responsabilidades de mujeres y hombres en todas las esferas.
- 11¿Qué es la perspectiva o mirada de género?género como conducta adquirida socio-culturalmente modificables; relaciones, valoraciones, comportamientos , actitudes, tareas que definen lo masculino y lo femenino. esto es expresado en:
.- divisiones de trabajo.
.- relaciones entre los sexos.
.- valores sociales de cada genero.
.- espacios y ámbitos de experiencia. - 12¿Qué es la igual de género?Es la igualdad de derechos, responsabilidades y oportunidades de las mujeres y los hombres, y las niñas y los niños”. Por tanto, el sexo con el que hayamos nacido nunca va a determinar los derechos, oportunidades y responsabilidades que podamos tener a lo largo de nuestra vida.
- 13¿ Por qué hay que integrar género en la intervención social?Por cuatro razones fundamentales:
.- Razones políticas (igualdad de oportunidades)
.- Razones de eficiencia
.- Razones éticas ( no es cuestión de decir, es cuestión de derechos humanos fundamentales)
.- Razones técnicas - 14¿Qué implica la perspectiva de género en la intervención social?Es una mirada sobre la realidad de la gente en esas diferentes circunstancias, que nos permite detectar diferencias en las vidas, experiencias y problemas que se derivan de las construcciones de género y que nos permite tratar de entender o adaptar intervenciones a tales diferencias.
- 15¿Qué son las acciones positivas en la intervención social?las acciones positivas se pueden definir como los medios concretos a través de los cuales se materializa la estrategia de promover la igualdad de oportunidades en el contexto de los proyectos de intervención social.
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- Karteikarten am Ohne Titel, erstellt von HUGO ISAIAS VASQUEZ HUARINGA am 10/05/2021.
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- HUGO ISAIAS VASQUEZ HUARINGA
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