Karteikarten
Behaviorismo Skinner
Karten in diesem Stapel (24)
- 1Biografia de Skinner1- Nasceu em 1904 e morreu em 1990
foi um filósofo e psicólogo estadunidense
2- O sistema de psicologia de Skinner reflete as próprias experiências de infância
3- cresceu em um ambiente de muito afeto e sempre foi criativo
4- a vida universitária foi bem aproveitada e gostava de participar de trotes
5- Vida amorosa marcada pela rejeição
6- tentou ser escritor mas não deu muito certo
7- Fez pós graduação em psicologia ( em Harvard mesmo não sendo graduado, porque leu sobre as experiências de Watson e Pavlov e teve um interesse mais científico na natureza humana.
8- fez doutorado e lecionou na University of Minnesota e na Indiana University e depois harvard
9- Foi o autor da psicologia mais citado, passando Freud
10- Veio a falecer de leucemia em 1989 - 2o sistema de psicologia de Skinnero sistema de psicologia de Skinner estava relacionado com a sua infância e de acordo com ele, a vida é produto da história de reforços.
- 3Sobre o livro lançado em 1988O livro se chamava: 1- O comportamento dos organismos e descrevia os pontos principais do seu sistema.
2- Vendeu apenas 80 cópias em 4 anos e em 8 anos 500 cópias
3- recebeu críticas muito negativas, mas 50 anos depois se considerou um entre alguns livros que mudaram a face da psicologia moderna. - 4O porão de SkinnerA caixa de Skinner foi criada em seu porão, no porão se tornou um ambiente para ele fazer experiências com animais
- 5Behaviorismo radicalBehaviorismo radical é uma renovação dos estudos de Watson e Pavlov
- 6Behaviorismo de SkinnerO Behaviorismo de Skinner se concentrava em descrever os comportamentos e não de explicar os comportamentos, e se dedicava ao estudo das respostas
- 7a pesquisa de Skinnera pesquisa de Skinner se tratava do comportamento observável e ele acreditava que a tarefa da investigação científica era fazer uma relação entre estímulos controlados pelo pesquisador e respostas do organismo ( o organismo é controlado pelo ambiente
- 8Skinner se interessava pelo mentalismo?Não, mas também não negava
- 9O que significa condicionamento operante?Uma situação de aprendizagem aonde você emite um comportamento do organismo ao invés de ser um comportamento provocado por um estímulo detectável ( estímulo/resposta )
- 10A experiência de Skinner: A caixa de SkinnerSkinner usou ratos para a sua experiência, os fazendo pressionar a barra ao ter fome, então ao pressionar a barra eles recebiam comida automaticamente então assim, operando sobre o ambiente
- 11Qual a diferença entre Watson e Skinner?Watson: O sujeito não opera sobre o ambiente, e sim é apenas estimulado por ele.
Skinner: O fato do rato pressionar a barrinha ( comportamento operante ) significa que ele está operando seu ambiente ( mandando no seu ambiente ), e não sendo apenas estimulado por esse ambiente. - 12Esquemas de reforço1- O comportamento do rato era reforçado cada vez que ele pressionava a barrinha ou seja recebia uma recompensa toda vez que fazia a coisa certa.
2- Em outros ambientes da vida, este esforço não será sempre contínuo como no emprego, aonde você só recebe uma vez no mês, então o Skinner queria saber de qual forma esses reforços variáveis influenciava o comportamento humano
3- esquema de reforço: condições que envolvem diferentes razões ou intervalos de tempo entre reforços - 13Reforço fixo:Reforço com intervalos maiores, por exemplo: Empregos com sistemas de pagamentos mensais e semanais que proporciona o reforço em um intervalo fixo. A pesquisa de Skinner mostrou que quanto maior o intervalo de tempo menor a a taxa de respostas.
- 14Reforço variável:Assim que se for dado um estímulo e se obter a resposta, o reforço deve ser imediato.
- 15Teoria social cognitiva de Bandura:É um behaviorismo menos radical que a de Skinner, e reflete o espírito dos tempos, o impacto do renovado interesse da psicologia nos fatores cognitivos.
- 16Extinção:serve para eliminar um comportamento com mais rapidez, quando o reforço é contínuo e é interrompido de repente.
- 17Aproximação sucessiva ou modelagem:A explicação sobre como se adquire um comportamento complexo.
Comportamentos como: aprender a falar, serão reforçados somente a medida que forem se aproximando do comportamento final desejado. - 18Como poderia se aprender um comportamento mais elaborado e complexo?Skinner respondeu essas perguntas com o método de aproximação sucessiva ou modelagem ( o caso da pomba )
- 19Formação do comportamentoo termo experimental em si explica o termo " aproximação sucessiva " o organismo é reforçado conforme os seus comportamentos ocorram em fases consecutivas para se aproximar do comportamento final ( tipo quando os bebes balbuciam e os pais reforçam até ir se aproximando do que os pais querem, é assim que crianças aprendem a falar )
- 20Comportamento e sociedadeSkinner acreditava que a sociedade pode mudar o comportamento dos indivíduos com base no reforço positivo
- 21qual livro de romance Watson escreveu?Romance a utopia de que a sociedade pode mudar indivíduos na base de reforços e recompensas, entitulado " Walden Two "
- 22modificação de comportamento:Uso de reforço positivo para controlar ou modificar comportamentos de individual ou coletivo.
- 23Princípios do condicionamento operante:1- Reforço: consequência que tende a aumentar o comportamento.
2- punição consequência aversiva e que tende apresentar efeitos colaterais ao diminuir o comportamento, sendo ineficaz e errado para fazer modificações.
3- extinção: suspensão do reforço para extinguir um comportamento - 24—
Informationen
- Beschreibung
- Karteikarten am Behaviorismo Skinner, erstellt von Esther Nunes Macieira am 21/09/2022.
- Erstellt von
- Esther Nunes Macieira · Sep 2022
- Aktualisiert
- 21 Sep 2022
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