Karteikarten
Educación Emocional en el aula infantil
Karten in diesem Stapel (20)
- 1EmocionesRespuestas psicofisiológicas y cognitivas que surgen como reacción a estímulos o situaciones, afectando el estado mental y físico de una persona. Las emociones incluyen estados como alegría, tristeza, miedo, ira, sorpresa, entre otros.
- 2AutoconceptoEs la percepción y valoración que una persona tiene de sí misma, incluyendo sus habilidades, características, roles y valores. Es cómo se ve a sí misma a nivel individual y social.
- 3NeurocienciaEs una rama de la ciencia que estudia el sistema nervioso y el cerebro, abordando aspectos desde la estructura y función de las células nerviosas hasta la comprensión de los procesos mentales y emocionales.
- 4Educación emocionalProceso de aprendizaje destinado a desarrollar habilidades emocionales y sociales, permitiendo a las personas entender, expresar y regular sus emociones de manera saludable, así como fomentar relaciones interpersonales positivas.
- 5Desarrollo afectivoRefiere al proceso evolutivo y cambios en la expresión y regulación de los afectos y emociones de una persona a lo largo de su vida.
- 6AutoestimaEs la valoración y percepción que una persona tiene de sí misma, su confianza y consideración sobre su propio valor y habilidades.
- 7ConcienciaEs la capacidad de una persona para percibir y comprender su entorno, sus pensamientos, emociones y estados internos.
- 8Desarrollo moralSe refiere a la evolución de los principios éticos y morales de una persona, su capacidad para discernir entre lo correcto e incorrecto, y su comportamiento basado en valores y normas sociales.
- 9SociedadUn grupo de individuos que comparten una cultura, costumbres y una organización social que les permite interactuar y vivir en comunidad.
- 10Conocimiento socialHace referencia al entendimiento y comprensión que una persona tiene sobre las normas, roles, expectativas y dinámicas sociales de su cultura o grupo social.
- 11DerechosSon los principios y normas que garantizan a las personas protección, igualdad y libertades fundamentales en una sociedad, establecidos legal o moralmente.
- 12Estratificación socialEl proceso de clasificación y organización de los individuos en diferentes niveles jerárquicos o estratos sociales, basados en factores como ingresos, educación, ocupación, etc.
- 13Nociones económicasConceptos y principios relacionados con la producción, distribución y consumo de bienes y servicios en una sociedad.
- 14Modelos socialesRepresentaciones teóricas o esquemas que describen y explican aspectos específicos de una sociedad o sus instituciones.
- 15AlegríaEmoción positiva y placentera, generalmente asociada con la satisfacción, felicidad o gozo.
- 16Ambivalencia emocionalExperiencia de tener sentimientos contradictorios o mixtos hacia algo o alguien, lo que puede generar confusión emocional.
- 17EmpatíaCapacidad de entender y compartir los sentimientos y emociones de otra persona, mostrando comprensión y apoyo.
- 18ApegoVínculo emocional que se forma entre personas, especialmente entre un niño y su cuidador principal, y que influye en el desarrollo emocional y social.
- 19EstímuloCualquier agente, evento o situación que provoca una reacción o respuesta en un organismo, ya sea física, emocional o mental.
- 20AfectoTérmino general para referirse a las emociones, sentimientos y estados de ánimo que una persona experimenta en respuesta a diversos estímulos y situaciones.
Informationen
- Beschreibung
- Glosario interactivo de" Neurociencias en las emociones"
- Erstellt von
- LUZ M�NICA REYES FLORES · Jul 2023
- Aktualisiert
- 28 Jul 2023
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