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José Alfredo Ramos Vanegas

José Alfredo Ramos Vanegas Magisterio (Educación) Spanisch 5 Karten

Karten in diesem Stapel (5)

1Automonitorización cognitivaSe les proporciona a las y los estudiantes la rúbrica de autoevaluación, se les da el material escrito y deben elaborar un resumen básico y de acuerdo a los criterios señalados por la rúbrica, anotar un puntaje en cada rubro, hacer la suma y anotar la calificación que resulte, en este caso 5 puntos es la calificación máxima
2AutocontrolLas y los estudiantes deben anotar en una libreta el registro de sus tiempos de estudio. La fecha, Hora de inicio y hora de fin del tiempo de estudio. Anotar las principales distracciones que se presentaron dentro del tiempo destinado al estudio. Para identificar los principales distractores, para encontrar posibles soluciones.
3AutocontrolRegistro de cumplimiento en la entrega trabajos en tiempo y los no entregados en tiempo.
4AutocontrolUna vez que se expliquen las mejores condiciones para el estudio, que las y los estudiantes analicen sus condiciones del lugar de estudio para identificar de que manera pueden procurar mejores condiciones de su ambiente de estudio tener
5AutocontrolBúsqueda de ayuda. Tener disposición para ofrecer apoyo a las y los estudiantes para dar la orientación adecuada cuando tienen dificultades.