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GESTIÓN EDUCATIVA. HACIA LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI.

TEODORO RAUL REN Spanisch 5,0Durchschnittliche Bewertung 5,0 von 5 (1 Bewertung) 7 Karten

GESTIÓN EDUCATIVA. HACIA LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI.

Karten in diesem Stapel (7)

  1. 1Gestión Educativa. Hacia la Universidad del Siglo XXI.Gestión Educativa:
    Conjunto de procesos, de toma de decisiones y realización de acciones que permiten llevar a cabo
    las prácticas pedagógicas, su ejecución y evaluación.
    Gestión Educativa. Hacia la Universidad del Siglo XXI.Gestión Educativa. Hacia la Universidad del Siglo XXI.
  2. 2Cinco tendencias de la Educación Superior del siglo XXI:Cinco tendencias de la Educación Superior del siglo XXI:Cinco tendencias de la Educación Superior del siglo XXI:
  3. 3Gestión Educativa Autónoma.Implica que las instituciones educativas cuenten
    con oportunidades y capacidades para tomar decisiones y realizar proyectos educativos propios, pertinentes
    y relevantes para las necesidades de los estudiantes y para los requerimientos de formación ciudadana y de
    desarrollo local, regional y nacional.
    Gestión Educativa Autónoma.
  4. 4Democratización en la Gestión Educativa.Implica la existencia de
    espacios y mecanismos permanentes de participación ciudadana en la planificación, administración; vigilancia de las políticas y decisiones educativas, en cada ámbito de la gestión desde las instituciones
    educativas hasta el nivel regional y nacional.
    Democratización en la Gestión Educativa.
  5. 5Calidad Educativa. La gestión educativa para mejorar la calidad debe ajustarse a las nuevas demandas de a ciencia y la tecnología.Formación docente que proporcionen al profesor elementos
    teóricos y prácticos, ubicados históricamente, que le permitan entender su sociedad y brindar a los
    estudiantes las herramientas conceptuales que orienten su destino en forma racional, crítica y autónoma.
    Calidad Educativa. La gestión educativa para mejorar la calidad debe ajustarse a las nuevas demandas de a ciencia y la tecnología.
  6. 6Formación Integral.Aquella que contribuye a enriquecer el proceso de socialización del estudiante, que fortalece su sensibilidad
    mediante el desarrollo de sus facultades intelectuales y artísticas, trasciende en su formación moral, abre su
    espíritu al pensamiento critico y cultiva en el estudiante los valores de justicia y solidaridad sin los cuales no
    es viable la vida en sociedad.
    Formación Integral.
  7. 7Universidad Virtual.Explorar y construir un concepto de educación virtual, su
    significado y objetivos. Cada institución tendrá que hacer esfuerzos para construir su propio modelo sin
    olvidar que actualmente existen otros referentes y experiencias de donde se pueden adoptar algunas
    técnicas que sirvan de paradigmas que permitan incorporar las mejores prácticas.
    Universidad Virtual.

Informationen

Beschreibung
La Gestión Educativa vislumbra grandes retos para las universidades en el mundo: Autonomía, Democracia, Calidad, Formación Integral y la Universidad Virtual.
Erstellt von
TEODORO RAUL REN
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