Karteikarten
Ohne Titel
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- 1OFICINA Aprender a AprenderAprender a aprender é uma habilidade importante ao estudante que deseja uma aprendizagem com qualidade.
- 2Esperamos que, ao final dessa instrução, você possa aplicar dicas e estratégias em seus estudos, tornando a sua aprendizagem mais eficiente.Cinco passos para iniciar os estudos:
- 31-Aprender com o gerenciamento do tempo2- Aprender lendo
- 43- Aprender escrevendo4- Aprender mapeando a mente
- 55- Aprender em grupo* Como você utiliza seu tempo?
Será que esta distribuindo-o bem entre a família, lazer, trabalho , estudo...?São tantas coisas que podemos fazer em um dia, não é? Mas, para faze-las bem ,você precisa gerenciar seu tempo! - 6* Um bom gerenciamento de tempo irá garantir, entre outras coisas,que você aprenda com maior efetividade.* Definir Prioridades
*Escolher o melhor método
*Respeitar o funcionamento funcional - 7*Reserve sempre um tempo para os estudos(dependendo da demanda),mas também dedique tempo á família, lazer... *Selecione o que estudar através do cronograma de aulas, priorize aulas/atividades com datas próximas; *Estude primeiro o que tiver mais dificuldade; *Nunca deixe para estudar apenas na época das provas.Um bom gerenciamento de tempo irá garantir , entre outras coisas, que você aprenda com maior efetividade.
- 8DIFINIR PRIORIDADES*Reserve sempre um tempo para os estudos(dependendo de demanda),mas também dedique tempo á família,lazer...
*Selecione o que estudar através do cronograma de aulas,priorize aulas/atividades com datas próximas;
*Estude primeiro o que tiver mais dificuldade;
*Nunca deixe para estudar apenas na época das provas. - 9APRENDER LENDOA utilização de estratégias de leitura compreende três momentos: o antes, o durante e após a leitura.Veja quais estratégias você pode usar:
- 10ANTES DA LEITURA*Faça uma analise global de todo texto(do titulo, dos tópicos e das figuras /gráficos até o final). Com isso você já poderá inferir sobre o que o texto abordará,ativando o que você conhece sobre esse assunto antes de ler(conhecimento prévio).Pergunte-se:
**O que o professor já ensinou sobre esse assunto?
**O que eu já sei sobre esse assunto? - 11DURANTE A LEITURAÉ hora de:
*Relacionar o que sabe com as novas informações;
*ler e compreender por partes(parágrafos ou páginas);
*A cada parte lida,falar em voz alta o que entendeu ou escreva com suas palavras;
*Selecionar as informações mais relevantes do texto(sublinhe ou escreva);
*Reduzir a velocidade da leitura em passagens difícies;
*Reler quando não entender uma parte que não esteja muito clara; - 12DEPOIS DA LEITURAA utilização de estratégias de leitura compreende três momentos:o antes, o durante e o após a leitura. Veja quais estratégias você pode usar:
*Releia o texto ou parte dele, se necessário;
*Faça um resumo sobre o que leu.Releia seus resumos ou anotações em diferentes dias(revisão);
*Imagine possíveis questões spbre o que leu e as responda. - 13APRENDER ESCREVENDO**Leia o texto que precisa estudar sem tomar notas,buscando apenas a compreensão;
- 14**Anote as ideias principais sem olhar o texto;**Compare o que escreveu com o texto a fim de verificar se realmente entendeu o que leu.
- 15**Use suas anotações para revisar o assunto sempre que necessário.APRENDER MAPEANDO A MENTE
- 16* Construir um mapa mental te ajudará a ordenar e a sequencializar de forma hierarquizada os conteúdos que precisam ser estudados.MAPAS CONCEITUAIS:
São representações gráficas semelhantes a diagramas,que indicam relações entre conceitos ligados por palavras. - 171- Coloque no centro a palavra mais importante, circulando-a.2- Pense na relação do item central com elementos externos.
- 183- Ligue-os com setas e/ou palavras/ conceitos.4- Vá expandindo o mapa sendo cada vez mais especifico nas ramificações.
- 19APRENDER EM GRUPO*Quando ensinamos algo a alguém melhoramos a nossa própria aprendizagem naquele assunto em 70%
- 20*Resolver o mesmo exercício juntos é uma ótima prática de estudo uma vez que diante de respostas divergentes uma discussão é gerada e,ao mesmo tempo,há a motivação maior para o estudo.*É importante que o grupo mantenha o foco no estudo,evitando distrações e conversas paralelas.
- 21*Em um grupo de pessoas tem-se sempre compreensões diferenciadas sobre o mesmo assunto, o que permite uma troca de opiniões e ideias muito rica!São nessas trocas que ocorre facilmente a internalização dos conteúdos.**ÓTIMOS ESTUDOS!!!!!!
Informationen
- Beschreibung
- Educação Karteikarten am Ohne Titel, erstellt von Gilmara Pina am 23/12/2016.
- Erstellt von
- Gilmara Pina
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- Erstellt von Gilmara Pina · 21 Dez 2016
- Kopiert von Gilmara Pina · 23 Dez 2016
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