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HISTORIA DE EL O LOS RECICLADORES.

Objetivo: Relatar dos o tres historias de recicladores que den cuenta de las problemáticas que hay alrededor de su labor, o que den cuenta de un avance respecto a su inclusión en el sistema de gestión de residuos sólidos.

Género: Entrevistas e inspecciones.

Formato: Crónica acompañada de fotos (en gran formato). Ref "11M décimo aniversario" de El País https://elpais.com/especiales/2014/aniversario-11-m/

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Pest 1

Pest 2

Pest 3

Pest 4

"TAN HUMANOS COMO NOSOTROS"

Objetivo: Humanizar a los recicladores.

Género: Entrevistas e inspecciones.

Formato: Retratos. Fotos en primer plano/plano medio de varios recicladores. Audios breves (30-50 seg) que den cuenta de sus pensamientos, experiencias, sentimientos, ideas, sueños, etc. Ref "Ser Trans" de Semana http://especiales.semana.com/transexual-en-colombia/

DIMENSIÓN NORMATIVA

Objetivo: Evidenciar qué leyes y decretos regulan las actividades de los recicladores.

Género: Entrevistas con fuentes oficiales. Estudios e inferencias. Documentos.

Formato: Infografías que ilustren las leyes (línea del tiempo con las fechas en las que se han hecho leyes o decretos importantes) quién las regula y textos breves (300 palabras) que describan el panorama.

DIMENSIÓN ORGANIZATIVA

Objetivo: Mostrar los procesos de organización de los recicladores. Cómo se empoderan y crean redes de apoyo y asociaciones para "hacerse oir"

Género: Entrevista con los recicladores, inspecciones.

Formato: En esta sección habrá videos y fotografías de las fuentes que entrevistaremos. Textos breves (300-500 palabras).

DIMENSIÓN DE MERCADO

Objetivo: Enumerar y explicar los principales desafíos y dificultades que afrontan los recicladores: tercerización, falta de garantías laborales, intereses económicos que buscan privatizar el negocio de las basuras...

Género: Entrevistas con los recicladores y con fuentes oficiales. Documentos. Estudios e inferencias.

Formato: Textos un poco más extensos y complejo (800 palabras), acompañados de infografías que permitan una más fácil y correcta apropiación de la información por parte del lector