GoConqr hat ein neues Design! Sag uns, wie es dir gefällt.

Flussdiagramm

EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

Mileny Murillo Spanisch

Inhalt des Flussdiagramms

  1. Esta tecnica de pre-escritura puede ayudar a los escritores a superar la apatia y la autocritica

  2. 1. ¿Como se debe utilizar la escritura libre para el desarrollo de la reflexion?

  3. a. La corriente expresiva s centra en la formulacion de pensamiento y sentimientos y es u medio para fomentar el autoestima del estudiante. (V)

    b. En la retorica moderna el lenguaje y el pensamiento no tienen ninguna conexion. (F)

  4. 2. Conteste verdadero (V) o falso (F).

  5. a. los textos modelos, proceso de trabajo, critica de os compañeros y revision, comentarios del profesor y revision, diario de clase y evaluacion.

  6. 3. Seleccione el orden de los pasos del proceso de escritura.

  7. 1. La escritura beneficia a la educacion global y al desarrollo social del estudiante.

    2. Dar a conocer al estudiante la tipologia textual y los generos dicursivos convencionales.

  8. 4. Seleccione dos de las consideraciones que se debe tener en cuenta para el modelo metodologico.

  9. la corriente neorretorica, esta se encarga de estudiar la comunicacion entre individuos y le da mas dependencia al lenguaje y el pensamiento.

  10. 5.¿Que progresion tematica le parece mas importante?¿Por que?

  11. Expresion oral y escrita

  12. EXPRESION ORAL.

    Es el conjunto de tecnicas que permite al individuo seguir comunicandose(ORAL)de manera mas efectiva; en ala que intervienen muchos aspectos para su resultado final.

  13. EXPRESION ESCRITA

    Esta es la expresion convencional, de forma ordenada las ideas o pensamientos. Esta va de la mano con la expresion oral,forma parte de las cuatro habilidades linguisticas necesarias para la comunicacion de una lengua.

  14. Pasos en el proceso de escritura.

  15. Los textos modelos.

  16. El proceso de trabajo.

  17. La critica de los compañeros y la revision.

  18. Los comentarios del profesor y la revision.

  19. El diario de clase.

  20. La evaluacion.

  21. Preguntas.

Informationen

Beschreibung
Mileny Patricia Murillo Bravo II semestre "B"
Erstellt von
Mileny Murillo · Jun 2019
Aktualisiert
16 Jun 2019
Aufrufe
36
Bewertung

Feedback

Worum geht es?

Wie gefällt dir das neue Design?

Dein Eindruck