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Flussdiagramm

COMPETENCIA 28

ROXANA ORDOÑEZ VIDAL Spanisch

Inhalt des Flussdiagramms

  1. Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC

  2. Personaliza entornos virtuales

  3. Interactúa en entornos virtuales

  4. Crea objetos virtuales en diversos formatos

  5. Gestiona información del entorno virtual

  6. Consiste en manifestar de manera organizada y coherente la individualidad en distintos entornos virtuales mediante la selección, modificación y optimización de éstos, de acuerdo con sus intereses, actividades, valores y cultura

  7. Consiste en participar con otros en espacios virtuales colaborativos para comunicarse, construir y mantener vínculos según edad e intereses, respetando valores, así como el contexto sociocultural propiciando que sean seguros y coherentes. • Crea objetos

  8. Consiste en analizar, organizar y sistematizar diversa información disponible en los entornos virtuales, tomando en cuenta los diferentes procedimientos y forma

  9. consiste en construir materiales digitales con diversos propósitos, siguiendo un proceso de mejoras sucesivas y retroalimentación sobre utilidad, funcionalidad y contenido desde el contexto escolar y en su vida cotidiana.

  10. COMPETENCIA 28

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ORGANIZADOR VISUAL
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