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Flussdiagramm

Ohne Titel

Rafaela Caruso Mazzolani Portugiesisch

Inhalt des Flussdiagramms

  1. Pedagogia Universitária

  2. Universidades sofreram mudanças nos últimos 20 ou 30 anos

  3. A massificação do ensino superior

  4. Sendo elas

  5. O lugar da Ciência na Universidade

  6. O modelo de Governo das Universidades

  7. A relação da Universidade com a Sociedade

  8. Triplicou o número de estudantes no ensino superior no mundo

  9. nos últimos 20 anos

  10. Ciência

  11. maior centralidade no espaço universitário

  12. a

  13. ocupa

  14. aos modelos colegiais de governo das universidades

  15. mudanças levaram

  16. e

  17. a gestão de modelos empresariais dentro das universidades

  18. valorização social e econômica do conhecimento

  19. mudança na

  20. 2 Perigos a serem evitados na pedagogia

  21. Manter uma separação artificial

  22. 1º

  23. entre

  24. ensino

  25. Investigação

  26. e

  27. 2º

  28. Ceder a uma pedagogia burocrática

  29. legitimada como

  30. Processo de Bolonha

  31. Temos 4 iluminações

  32. 1º

  33. 2º

  34. 3º

  35. 4º

  36. Investigação: Grupos de Pesquisa

  37. Colaboração

  38. Pedagogia Situacional e Cultura Profissional

  39. Experiência

  40. tem haver

  41. com a descoberta

  42. com a ideia da experimentação

  43. com a ideia de criação

  44. Pedagogia

  45. baseada

  46. Práticas de colaboração

  47. como

  48. Trabalho em equipe

  49. Cooperação

  50. Conversational

  51. Diálogo

  52. Redes (sociais)

  53. Trans.- Inter. - Revolução da convergência

  54. a universidade

  55. papel muito importante nas chamadas profissões baseadas nos conhecimentos.

  56. tem

  57. os estudantes

  58. Alarguem o seu leque de experiência

  59. com

  60. conhecimento

  61. Investigação

  62. Cultura

  63. sociedade

Informationen

Beschreibung
Flussdiagramm am Ohne Titel, erstellt von Rafaela Caruso Mazzolani am 05/05/2021.
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