Flussdiagramm
Políticas Educativas de los 90´s
Inhalt des Flussdiagramms
Políticas Educativas de los 90´s
Contexto del país
(Alcántará, 2008)
se encontraba en
ANMEB
PNME
Contexto
(Camacho, 2001)
Diagnóstico
(Alcántara, 2008)
Se plantearon las siguientes
Orientaciones en la Política Educativa:
Retos a vencer del
Cambios que provocó:
(Alcántará, 2008)
Apartados del acuerdo:
(Camacho, 2001)
crísis económica
había
Caída en los precios
Alza en
Tasas de interés
Aumento el
desempleo
Reducción en el
Gasto Social
México era
País de Reprobados
Crísis Educativa:
Bajo rendimiento académico,
Ineficiencia escolar,
Leyes exclyuentes
Transformar el
Centralismo y la burocracia del sistema
Cambios en el
Currículum, salario profesores y la particiapación social en asuntos escolares
Ir a par de la
Modernización de México ante el mundo
1. Reorganizar el sistema educativo.
2. Reformular contenidos y materiales eduactivos.
3. Revalorización de la función magisterial.
Del sistema educativo
1. Insuficiente cobertura y calidad
2. Desvinculación entre ciclos escolares
3. Concentración Administrativa.
4. Condiciones desfavorables para los docentes
1. Ampliar cobertura
2. Elevar la calidad
3. Integrar por ciclos
4. Desconcentrar la administración
5. Mejorar condicones docentes
sistema educativo nacional:
1. Aumentar la equidad.
2. Reformiular contenidos y planes
3. Integrar preescolar, primaria y secundaria en un ciclo básico
4. Desentralización
5. Revalorización magisterial