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HISTORIA DE LA GRAMÁTICA

ETAPA GRAMATICAL O ÉPOCA ANTIGUA

Data del siglo V a. C. en Grecia antigua

Tuvieron como contorno la filosofía relacionando la lógica con la gramática

Marcó el desarrollo posteriorN de los estudios gramaticales en Occidente

ETAPA FILOLÓGICA O ÉPOCANMEDIEVAL

Los neogramáticos plantearon el estudio de la lengua desde diversos ángulos filosóficos

La filología quería estudiar a la lengua de diversos ángulos o puntos de vista

Los factores de mayor influencia

fueron la tradición clásica y el prestigio del latín corno lengua culta

En el siglo XII los estudiosos descubrieron a Aristóteles, produciendo una nueva etapa en los estudios sobre el lenguaje

ETAPA COMPARATIVA O ÉPOCA MODERNA

Surgieron los estudios comparatistas con el descubrimiento del sánscrito

ETAPA LINGÜÍSTICA O ÉPOCA CONTEMPORÁNEA

El objetivo era estudiar la evolución de las formas lingüísticas

Ferdinand de Saussure fue el lingüista que dedicó su obra para asegurar los fundamentos de la lingüística.

La fundamentación se llevó a cabo mediante el estructuralismo

'Curso de Lingüística General" (1916) significó el inicio de la etapa contemporánea de los estudios de la lengua

DISCIPLINAS Y CAMPOS DE LA GRAMÁTICA

También se han llamado "niveles de descripción", "niveles de análisis lingüístico" o "componentes del análisis lingüístico", y

corresponden al quehacer primario de la lingüística

SEMÁNTICA

LEXICOLOGÍA

Del griego lexikón = vocablo, logos = estudio

Orientada a analizar las palabras como unidades formales de la cadena oracional y textual

MORFOLOGÍA

Del griego morphé = forma, logos = estudio

El objeto son las palabras en su

formación y estructura, desde el punto de vista gramatical

SINTAXIS

Del griego syn = relación, taxys = orden

Su actividad central en el análisis de la oración, desde un punto de vista funcional

FONOLOGÍA

Del griego fhone = voz, logos = estudio

Permite identificar e inventariar los fonemas o elementos fónicos distintivos de la misma

FONÉTICA

Del griego fhone = voz, sonido

Análisis del material sonoro (los sonidos) mediante los cuales se realizan los fonemas, en la cadena acústica, audible

SEMÁNTICA

Del griego "semaino" = significar

Es la ciencia de la significación

Si el significado se entiende como la

resultante del ejercicio de las funciones del lenguaje

hay que aceptar tres relaciones básicas' del signo

con él emisor, con el objeto (referente) y con el destinatario o receptor

TIPOS DE SEMANTICA

Semántica Filosófica

Estudia el significado, en su relación con el referente

Semántica Lógica

Analiza el significado como pensamiento formal, como proposición

En la línea de relación con el referente

Semántica Lingüística

Analizar las relaciones (denotativas, connotativas, de sinonimia, etc. que se establecen entre el significado y el significante