Flussdiagramm
Ohne Titel
Inhalt des Flussdiagramms
Discapacidad Intelectual moderada
Características
Necesidades y ayudas
Corporales y motrices
Corporales y motrices
Ligeros déficits sensoriales y / o motores. - Mayor posibilidad de asociación a síndromes
Por lo general no precisan atenciones especiales.
AUTONOMÍA, ASPECTOS PERSONALES Y SOCIALES
AUTONOMÍA, ASPECTOS PERSONALES Y SOCIALES
Autonomía en el cuidado persona
Programas específicos y funcionales para las aptitudes a desarrollar.
Cognitivas
Cognitivas
- Incluir en la A.C.I. los ajustes precisos de los elementos curriculares
- - Recursos intuitivos, secuenciales y sensoriales (apoyos visuales.
Aprendizaje de rutinas y habilidades concretas en sus entornos naturales.
Déficits en funciones cognitivas básicas
Dificultades, en muchos casos, para el acceso a la simbolización.
Posibilidad de aprendizajes que supongan procesamiento secuencial.
Posibilidad de aprendizajes concretos y de su generalización a situaciones contextualizadas
Comunicación y Lenguaje
- Estimular el desarrollo del lenguaje oral en todas sus dimensiones (forma, contenido y uso) y en su vertiente comprensiva y expresiva.
- Utilizar de forma sistemática mecanismos de ajuste.
Comunicación y Lenguaje
- Evolución lenta del lenguaje oral
- Dificultades articulatorias
- Frecuente afectación en el ritmo del habla
- Recurso al contexto extralingüístico para compensar dificultades de comprensión
. - Inhibición en el uso del lenguaje oral
- Empleo, en situaciones funcionales, de estrategias que favorezcan el desarrollo lingüístico.
- Facilitación por medios gráficos y gestuales..
Informationen
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- Flussdiagramm am Ohne Titel, erstellt von Andrea Caizaluisa am 03/01/2023.
- Erstellt von
- Andrea Caizaluisa
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