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Los medios de enseñanza

La estimulación del aprendizaje

Los medios de enseñanza, el aprendizaje y la pedagogia de las Ciencias Sociales

La pedagogia de las Ciencias Sociales

Los medios de enseñanza son aquellos que facilitan la enseñanza con instrumentos y técnicas para el PEA

El aprendizaje es: la Actividad humana compleja, la transición a un estado superior y la apropiación de conocimientos, habilidades, valores, y experiencia social

Necesidad de Cambio:Debe estar más vinculada a la realidad del estudiante y a la realidad de las disciplinas sociales y No solo transmitir información, sino promover la construcción de conocimiento.

Procesos y Elementos del Aprendizaje: Proceso activo e integral de construcción del conocimiento, Interacción con el entorno social, Incorporación y análisis personal

Importancia del Aprendizaje: Perfeccionamiento individual y social, Producción de cultura, Transformación cognitiva, instrumental y motivacional-afectiva.

Pilares de la Educación (UNESCO): Aprender a conocer, Aprender a hacer, Aprender a ser,Aprender a convivir y Aprender a emprender

Objetivos de la Enseñanza de las Ciencias Sociales: Promover el análisis crítico, Desarrollar significados y capacidad de acción en los estudiantes, Formar para la acción ciudadana.

Elementos Curriculares: Contenidos: Vinculación empática con el pasado, trabajo con temporalidad, interrelaciones entre sistemas, representación del espacio, Habilidades y Actitudes: Desarrollo de habilidades de pensamiento, conciencia de sí mismo y del entorno, capacidad de comunicación y Formación para la acción ciudadana: Responsabilidad personal y ciudadana, compromisos de acción.

Funciones en el PEA: Detalla cómo estos medios cumplen diversas funciones dentro del PEA, como la instrucción, motivación, y desarrollo integral.

Clasificación: Divide los medios en diferentes tipos según su forma de interacción y contenido (manipulativos, impresos, audiovisuales, auditivos, digitales).

Selección de los medios: Explica los criterios para seleccionar los medios adecuados basándose en características del estudiante y objetivos del aprendizaje.