Flussdiagramm
RESPONSABILIDAD S.
Diagrama de flujo: responsabilidad social Uniminuto
Inhalt des Flussdiagramms
LOS FUNDAMENTOS DE LA PRÁCTICA EN RESPONSABILIDAD SOCIAL DESDE
LA VISIÓN DEL MINUTO DE DIOS.
LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO
LOS OBJETIVOS DEL
CENTRO DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO.
LOS OBJETIVOS DEL
OBSERVATORIO DE INNOVACIÓN SOCIAL DEL PARQUE CIENTÍFICO.
Segunla Vision de Uniminuto esta orientada a formar profesionales
altamente competentes, Como parte del proceso de formación integral de los
estudiantes, éticamente responsables, líderes de procesos de transformación socia por
medio de un modelo educativo basado en la praxis social y soportado por su
experiencia en procesos de Desarrollo Social.
La Educación para el Desarrollo se concibe como un enfoque pedagógico, crítico y emancipador, que desde una lectura contextual, busca contribuir a la concientización de sujetos y colectivos, para que estos se conviertan en agentes de su propia transformación y la de su entorno socio-cultural, político y económico.
Dicho enfoque busca generar procesos de: sensibilización, formación, investigación para el desarrollo e incidencia política, y movilización social para la construcción de una ciudadanía crítica y responsable.
Son la calidad de vida, empoderamiento, apropiación social del conocimiento, sostenibilidad, replicabilidad y escalabilidad, posteriormente se disertó sobre los indicadores propuestos por el Observatorio de Innovación Social del PCIS y se planteó la realización de una nueva batería de estos indicadores los cuales serán validados a través de los proyectos que está desarrollando el PCIS y cada una de las organizaciones.
Partiendo de este ejercicio de co-creación, se realizarán futuros talleres con el claro objetivo de enriquecer la discusión en torno a estos indicadores y en particular sobre la medición de este fenómeno.