Diagrama U1 y U2

Flussdiagrammknoten

• Geometría analítica 

• En equipo realizamos

• Actividades y problemas.

• Lecturas complementarias.

• En este curso estudié

• Unidad 1. SISTEMAS DE COORDENADAS.

• Unidad 2. La recta

• Conocer sistema de coordenadas (Rectangular)

• Conocer la recta y sus distintas maneras de expresarlas.

• Tema 1.1 Introducción.

• Tema 1.3 Localización de puntos en los planos

• Tema 1.4 Resolviendo problemas geometricos en el plano cartesiano.

• Tema 1.2  El plano Cartesiano.

• Se contempló un aproximado de 20 horas en la unidad

• Tema 2.1 Introducción.

• Tema 2.3 Distintas formas de expresar una recta.

• Tema 2.2  Trazo de una recta en el plano cartesiano.

• Tema 2.4 Aplicaciones en la vida real

• Se contempló un aproximado de 20 horas en la unidad.

• Lo que aprendí

• Como persona

• Del curso

• Habilidades

• como

• 1. Analizar y comprender las lecturas. 2.. Expresarme con el lenguaje Algebraico.  3. Resolver problemas geométricos.   

• Actitudes

• como

• 1. Cumplir con lo prometido a tiempo. 2.Ser respetuoso a las ideas de los demás 3.Ser analítica.

• 1.Ubicar puntos en el plano cartesiano mediante coordenadas. 2.Obtener la pendiente con 2 diferentes formas. 3.Expresar de diferentes formas la recta. 2. René Descartes fue el padre de la geometría analítica.