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Flussdiagramm

RECONOCER LOS PROCESOS DE UN PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA VIRTUAL

Maria Jose Perez Rodriguez Spanisch 3,0Durchschnittliche Bewertung 3,0 von 5 (2 Bewertungen)

Inhalt des Flussdiagramms

  1. INICIO

  2. 1. VERIFICAR LOS REQUERIMIENTOS DE INSTRUCTORES, AMBIENTES Y MATERIALES DE FOMACION

  3. ¿RESULTADO DE LA VERIFICACION ES FAVORABLE

  4. NO

  5. 2. PROGRAMAR INSTRUCTOR (ES)

  6. SI

  7. 3. PLANEAR LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE A ORIENTAR

  8. 4. REALIZAR LAS ACTIVIDADES DE INDUCCION A LOS APRENDICES

  9. ¿HAY NOVEDADES EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MATERIALES Y INSTRUCTORES?

  10. 5. ORIENTAR EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

  11. GESTION, INFRAESTRUCTURA Y LOGISTICA

  12. 6. EVALUAR LAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

  13. 7. DESARROLLAR LA ETAPA PRODUCTIVA

  14. SI

  15. ¿EL APRENDIZ HA LOGRADO LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA?

  16. SI

  17. CERTIFICACION GFPI-P-012

  18. 9. REALIZAR EVALUACION DEL DESARROLLO DEL PROGRAMA

  19. FIN

  20. NO

  21. NO

Informationen

Beschreibung
EVIDENCIA FLUJOGRAMA
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Bewertung
Durchschnittliche Bewertung 3,0 von 5 (2 Bewertungen)

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