Flussdiagramm
perspectivas de la didcativa
Inhalt des Flussdiagramms
Perspectivas de la didáctica
Tecnológica
Artística
Cultural Indagadora
Fundanentada en
Diversos Enfoques
qué es
Puente entre teoría y práctica
Ciencia
Planificación sistemática de las acciones
Modelos explicativos del proceso enseñanza - aprendizaje
Se apoya en
Explicitación de los modelos de ser, saber y vivir en uan sociedad tecnológica
Finalidad
Crear un planteamiento tecnológico con orientación humanista
Para qué
Visión del arte ligada a la enseñanza
qué es
Justificación
Imposible dar respuestas generales a las formas particulares de enseñar y aprenser
Disciplina comprometida con el valor y la trasformación
qué es
Mejora continua de la profesionalidad docente y formación integral de los estudiantes
Finalidad
Reflexión e indagación acerca de los procesos de enseñanza y aprendizaje
Incrementar el concimiento y mejorar la práctica educativa
Finalidad
Justificación