TEORÍAS DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO

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• TEORIAS DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO

• COGNITIVA

• SOCIOCULTURAL

• CONDUCTISTA

• PSICOANALÍSTA (DESAROLLO PSICOSOCIAL)

• PSICOANALÍTICA (PSICOSEXUAL)

• APRENDIZAJE SOCIAL

• Habla sobre la forma en que el niño construye su propio conocimiento de ambiente, 

• Habla sobre la forma en que los factores contextuales afectan el desarrollo del niño.

• Describe la conducta observada como respuesta probable ante la experiencia. 

• La conducta es aprendida desde el medio ambiente a través del proceso de aprendizaje por observación. 

• Hace énfasis en la influencia de la sociedad sobre la personalidad en desarrollo a partir de una serie de crisis. 

• El desarrollo humano es moldeado por fuerzas inconscientes.

• Este conocimiento cambia a lo largo de su desarrollo.

• EXPONENTE Jean Piaget.

• El crecimiento cognitivo es un proceso conjunto. 

• EXPONENTE Lev Vygotsky.

• El ambiente es muy influyente en los cambios evolutivos del comportamiento.

• EXPONENTES John Watson y B.F. Skinner.

• Los niños observan y codifican los comportamientos para posteriormente imitarlos.

• EXPONENTE Albert Bandura.

• Etapas en el ciclo vital: Confianza vs Desconfianza Autonomía vs Vergüenza y duda Iniciativa vs Culpa Industria vs Inferioridad Identidad vs Conclusión Intimidad vs Aislamiento Generatividad vs Estancamiento Integridad vs Desesperación

• EXPONENTE Erik Erickson.

• Los orígenes de las alteraciones emocionales provienen de las experiencias traumáticas reprimidas a temprana edad.

• Etapas: Oral - Anal - Fálica - De latencia - Genital.

• EXPONENTE Sigmund Freud.