diagrama de flujo sobre el logro de las competencias adquiridas

Diana Paola Mejía Diseño de Acciones de Mejora

Seleccionar equipo de trabajo

Desarrollo del estudio

Implementación del estudio

Evaluación del impacto evaluación por competencias

Análisis y factores claves

Selección y preparación de profesionales

Familiariación con el entorno

Identifica características de aprendizaje

Produccción de recursos de aprndizaje

Diseño actividades de aprendizaje

Herramientas para cada proceso de aprendizaje

Productos entregables del estudiante

Trabajos escritos, mapas gráficos, exposiciones, portafolios, wikis, etc.

Divulgación del plan de formación

Programación de actividades de Aprendizaje

Producción de recursos para el aprendizaje

Elaboración de matrices o perfiles de comptencias laborales

Determinar competenecias organizacionales

Determinar comptencias de aprendizaje laborales

Elaboración de matrices de competencia

Ejecución actividades de retroalimentación

Crear herramientas, técnicas de evaluación

Identificación de métodos y técnicas para determinar nuevas brechas

Fase de emisión

Seguimiento de actividades de aprendizaje

Realizar retroalimentación

Rediseño de modelo de estudio

Revisar formación y productos entregados

Diseño de nuesvas instrucciones de formación de comtencia

Diseño de evaluaciones e instrumentos de retroalimentación para implementar recursos