CUADRO PSINOPTICO MODELOS DE INTERVENCIÓN EN PSICOLOGÍA

¿CUÁLES SON LOS MODELOS?

Modelo médico u orgánico:

Modelo comunitario

La conducta humana depende de la interacción de la persona con su medio, incluye este último factor ambiental, interpersonal y socia

Modelos psicodinámicos

PRINCIPIOS ÉTICOS DEL QUEHACER DEL PSICÓLOGO :

Cada uno permite organizar la información adquirida, facilita la comunicación con otros profesionales que siguen el mismo modelo y es una guía que orienta la toma de decisiones del clínico y la investigación

MODELOS DE INTERVENCIÓN EN PSICOLOGÍA

:Es el resultado de alteraciones biológicas heredadas o adquiridas, estructurales o funcionales, que afectan al sistema nervioso

utiliza Tratamientos: fármacos, psicocirugía, terapia electroconvulsiva

Supuestos básicos como:

Determinismo: factores intrapsíquicos.

Énfasis en el papel del conflicto: Síntomas neuróticos

Importancia de la historia de desarrollo: Comportamiento de la persona según el desarrollo de la infancia y niñez.

Determinismo múltiple: Acción o pensamiento que depende de múltiples factores.

Modelo humanista o fenomenológicos

Modelos sistémicos

Modelos conductuales y cognitivo-conductuales

se basa que la terapia es un facilitador del crecimiento personal, por lo tanto, se encarga de

Concepción global de la persona.

Orientación hacia metas y búsqueda de sentido.

Autorrealización.

Autonomía personal y responsabilidad social

parte de un principio que cualquier persona esta incierta en un contexto o sistema, por lo tanto la intervención se hace del todo el contexto o sistema que pertenece es decir sobre todas las relaciones que hay entre sus integrantes familiar

Enfatizan el papel de los sistemas interpersonales.

-Los sistemas tienen propiedades.

-Trastornos Psicológicos.

-El paciente es considerado es considerado como una expresión de la

disfunción del sistema familiar

Parte de las conductas consideradas inadecuadas se adquieren, mantienen y cambian según los mismos principios que regulan las conductas consideradas adecuadas

La mayor parte de las conductas inadecuadas (y las adecuadas también) pueden ser modificadas a través de la aplicación de principios psicológicos, especialmente los del aprendizaje

La intervención se dirige a prevenir, eliminar o reducir conductas inadecuadas y a enseñar o potenciar conductas adecuadas teniendo en cuenta las variables que controlan estas conducta

2- CAMPOS DISCIPLINARES:

Psicología ambiental: Estudia los efectos producidos por el hombre sobre el ambiente.

Psicología clínica: Estudia el diagnóstico o tratamiento de problemas psicológicos o conducta anormal.

Psicología cognitiva: Estudia procesos psicológicos en conocimiento del mundo y nosotros mismos.

Psicología comparada: Estudia las similitudes y diferencias que manifiestan en su comportamiento las diferentes especies

Psicología del desarrollo: Estudia el cambio en las personas y sus consecuencias a futuro

Psicología comunitaria: Estudia de los factores psicosociales.

Psicología del deporte: Estudia factores psicológicos asociados con la participación y el rendimiento en la actividad física.

psicología dinámica: Estudia lo inconsciente

psicología dinámica: Estudia lo inconsciente

Psicología humanista: Corriente de la psicología y la psicoterapia de la vida del hombre y lo que nos rodea.

Psicología forense: Se encarga de investigar y las generalidades de la psicología con el objetivo de asesorar a los jueces y tribunales en los procesos judiciales.

Psicología organizacional: Se encarga del estudio del comportamiento de los individuos y grupos que pertenecen a una organización, de cómo son sus relaciones entre sí

principio del doble efecto:

principio del mal menor

principio de autonomía

principio de integridad

principio de justicia

principio de no maleficencia

principio de beneficencia