Tema 3

GÉNEROS LITERARIOS

EL CUENTO DE TRADICIÓN POPULAR Y EL CUENTO LITERARIO

EL ESQUEMA DEL CUENTO

Secuencia narrativa, situación inicial/orientación, complicación/desencadenante, (re)acción/evaluación, resolución/desencadenante 2, situación moral, moralidad.

EL CUENTO DE TRADICIÓN POPULAR

Representan un corpus de textos breves, son relatos anónimos. El cuento tradicional ha sido a lo largo del tiempo un utensilio eficaz para consolidar y vigorizar los valores y las creencias sociales. Podemos afirmar que los cuentos son además un medio de suavizar y encauzar las angustias existenciales.

EL CUENTO LITERARIO

Los cuentos literarios, en cambio, son fruto de un genio creador que ha interiorizado aquellos elementos de la tradición popular y los transforma para otorgarles una visión nueva. Esta Literatura Infantil surgida se caracteriza por: la inclusión de nuevos destinatarios, la aparición de nuevos valores socioculturales, temas y tratamientos narrativos.

Nuevas temáticas en los cuentos literarios

La atención censora se ha ido moviendo en la actualidad hacia temas como el racismo y el sexismo o sobre los finales crueles de los cuentos tradicionales o cuentos de hadas. El tratamiento fantástico de la realidad se combina con el uso del juego, el humor, la ironía, la poesía en estas versiones de los cuentos tradicionales

Clasificación de los cuentos literarios

Libros mudos, abecedarios y silabarios, cuentos, adaptaciones de cuentos tradicionales, álbumes, pop-up, libros juego o libros interactivos y novelas para primeros lectores.

LA POESÍA

Son muchos los que establecen una interconexión entre el lenguaje poético y el infantil, aduciendo que ambos se construyen sobre la necesidad de desprenderse de la lógica del lenguaje cotidiano. Mendoza y López Valero distinguen tres tipos específicos: la poesía de tradición oral o folclórica, las creaciones poéticas de autores y las creaciones poéticas realizadas por los niños.

Literatura de tradición oral o folclórica

Son manifestaciones de Lírica Popular, de tradición infantil, cuyas composiciones, permanecen vivas a través de las variantes, siendo patrimonio exclusivo de ellos. Presenta una estructura organizativa muy clara, que responde a su naturaleza oral.

La poesía escrita por poetas o poesía de autor

Unas composiciones están elaboradas por poetas que toman como referencia la tradición popular oral. Otras composiciones están realizadas por escritores para niños y no están entroncadas con la literatura de tradición oral.

La poesía infantil que hacen los niños

Está formada mediante esquemas repetidos, lugares comunes sobre la naturaleza, el cambio de las estaciones, entornos de pájaros y flores, siempre desde una mirada animista y afectiva.

EL TEATRO INFANTIL

Es la puesta en escena de una obra escrita o ideada por un autor; por esto, el término ‘teatro’ está relacionado con la representación simbólica, con el placer de imitar las acciones de otros. Hablar de teatro infantil implica englobar dentro los títeres, las sombras, el teatro convencional o el juego dramático. Pero hay que ser conscientes de que se expresan por lo menos cuatro fenómenos distintos: teatro para niños o de espectáculo, teatro de los niños, de creatividad o de expresividad, teatro infantil mixto, juego dramático.