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Flussdiagramm

Aplicación del modelo de resolución de problemas al diseño del tratamiento cognitivo-conductual

JOSE LUIS Roque Psicología Spanisch

Inhalt des Flussdiagramms

  1. Formulación de caso

  2. Objetivos

  3. Comprender problemas del paciente

  4. Diseñar metas y objetivos de tratamiento

  5. Identificar variables que se relacionan / funcional con las las dificultades

  6. Finales

  7. Instrumentales

  8. Orientación del problema

  9. La conducta tiene múltiples causas

  10. La conducta se manifiesta dentro de varios sistemas

  11. Marco de causalidad múltiple (MCM)

  12. Aproximación de Sistemas

  13. Definición de Problema

  14. Reunir información

  15. Separar hechos de suposiciones

  16. Identificar factores que contribuyen al conflicto

  17. Marco multidimensional de evaluación (MME)

  18. Variables relacionadas con el paciente

  19. Variables relacionadas con el ambiente

  20. Dimensión temporal

  21. Dimensión funcional

  22. EORC

  23. Generar opciones

  24. Principio de cantidad

  25. Principio de aplazamiento de juicio

  26. Principio estrategias-tácticas

  27. Toma de desiciones

  28. La probabilidad de que una opción permita alcanzar una meta particular

  29. El valor de dicha opción

  30. Valorar los resultados de la solución

  31. Llevar a la práctica la respuesta de solución

  32. Supervisar el resultado de la solución

  33. Valorar la correspondencia entre las consecuencias predichas y y las reales

  34. Mapa clínico de patogénesis (MCP)

  35. Variables distantes

  36. Variables antecedentes

  37. Variables organismicvas

  38. Variables respuesta

  39. Consecuencias

  40. Diseño del tratamiento de la TCC

  41. Elaborar la parte central de la historia del paciente

  42. Metas del diseño de la TCC

  43. Elaborar un plan de tratamiento general que ayude al paciente a cumplir metas

  44. Identificar componentes y métodos de tratamiento necesarios para la óptima aplicación del del plan de tratamiento gral.

  45. Orientación del problema

  46. Adoptar la orientación a la fase de diseño del tratamiento

  47. Generar opciones

  48. Revisión del MCP del paciente y, con los distintos principios de lluvias de ideas

  49. Generar una lista de ideas de posibles tratamientos, por cada variable de rsultados instrumentales que se identifico como objetivo inicial del tratamiento

  50. Toma de desiciones

  51. La utilidad de una idea es una función compartida de varios cálculos de probabilidad y valor

  52. Probabilidad de que una intervención particular alcance las metas específicas

  53. Probabilidad de aplicación práctica

  54. Probabilidad de que el paciente se someta de manera óptima a una estrategia particular

  55. Probabilidad de que otras personas sean capaces de de aplicar una estrategia en particular

  56. Cálculos del valor de una estrategia de intervención

  57. Personales

  58. Sociales

  59. De corto plazo

  60. De largo plazo

  61. Valoración de resultados

  62. Solicitar retroalimentación al paciente

  63. Llevar a la práctica la respuesta de solución

  64. Supervisar el resultado de esta solución

  65. Valorar la correspondencia entre las consecuencias predichas y las reales

  66. MCP: descripción gráfica de la variables hipóteticas que contribuyen al seguimiento y mantenimiento de las dificultades de un paciente determinado, y especifica así las relaciones funcionales entre ellas las nomenclaturas EORC

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Aplicación del modelo de resolución de problemas al diseño del tratamiento cognitivo-conductual
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JOSE LUIS Roque
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